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加大素质教育力度 培养全面发展人才专题 于一所学校而言，办学特色不仅是学校的重要标志，也是学校的核心竞争力之一。胜利街小学在“特色”教育之路上且歌且行，留下了一串闪光的足迹……------题记 今年正值伟大的中华人民共和国诞辰六十周年，六十年风雨兼程，在中原大地崛起了一座座有影响、有魅力的育人殿堂。而在平顶山下，湛河水旁，就坐落着这样一所闻名全省的学校。她以优美的环境，优异的教育教学质量以及先进的办学理念赢得了社会的广泛赞誉。许多家长都以自己的孩子能够进入这所学校学习而感到骄傲和自豪。她就是河南省平顶山市新华区胜利街小学（平煤集团原第一小学）。 胜利街小学始建于1957年。是筹备原平顶山矿务局时建立的第一所矿工子弟小学。建校以来，学校始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针，为祖国建设培养了大批合格人才。学校始终以教学质量高，管理规范著称，多次受到上级部门的表彰。 1994年初，学校大胆承担了市级“减负实验校”的素质教育改革实验，提出了以“减轻学生课业负担，培养学生艺术特长”为主要内容的研究课题 。力求以艺术教育为突破口，使其成为推动学校素质教育向深层次发展的有效途径。 让艺术教育作为特色教育的突破口 艺术对一个人的成长、修养都起着重要的作用。 校长吴越认为，艺术教育具有通过形象生动、多姿多彩的表现形式，使人产生思考、产生联想、产生体验、产生激情、产生共鸣、产生情感，最终达到陶冶情操、启迪智慧、净化心灵的作用。在青少年中开展丰富多彩的艺术活动，能够通过艺术与生活、艺术与情感、艺术与文化、艺术与科学的连接，达到学生艺术能力、审美意识和审美情趣的逐步形成和提高，促进学生个性的完善与发展。 为了搞好艺术教育，学校采取了普及与提高相结合的艺术教育方法。在普及艺术教育方面，学校除了开齐、开足规定的美术、音乐、书法等艺术课程外，还对每个班级提出了具体的艺术教育任务。经过13年的发展，学校艺术特长教育办学特色得到了上级领导、社会各界、学生家长的一致好评，学校被上级推荐为河南省艺术教育先进集体。学校连续三次参加全国校园春节联欢晚会演出。2006年2月，童声合唱《手拉手，祖国更美丽》还赴香港参加了内地与香港儿童文艺交流活动，取得了一等奖的好成绩。2004年六一期间，学校第十届大型少儿书画展“童心看世界”在河南省声达艺术馆举办，引起了省会新闻界和参观者的极大兴趣。2005年六一期间，学校第十一届大型少儿书画展“ 美丽中原我的家”在北京炎黄艺术馆举办 ，参观者被孩子们一幅幅带有河南风土人情、生动有趣的画面深深吸引。 几年来，学校涌现出众多艺术特长生。该校学生刘然、赵真真、吴昊、王亚琪等分别考入省艺校、北京舞蹈学校、北京音乐学院附中等学校，成了舞蹈、音乐方面的人才。学校每年都有像董冰心、宛越、魏艺琼、李婧、韩顺奇、安跃这样的小画家荣获国际儿童书画比赛金、银、铜奖。少艺团组织学生书画作品140幅，仅参加第八届世界和平书画大奖，就有61幅获奖，其中特别金奖2枚，金奖14枚。银奖20枚，铜奖20枚，优秀奖5枚。 艺术教育成果不仅仅体现在舞台上的绚丽、画廊里的多姿上，艺术教育的魅力也启迪着学生智慧和心灵，激发起学生热爱生活、热爱学习、充满自信的品质。学校里学生活泼可爱、文明守纪、学风浓厚，诚实向上；校园外学生遵章守纪、知书晓礼、尊老爱幼、热心服务，涌现出许多勤奋学习、志趣广泛、自尊自强、拾金不昧的好少年。他们有：出席全国少代会代表的刘毅，全国公民道德建设小标兵刘珩，全国百名优秀少先队员、省十佳好少年安然；省优秀少先队员叶静文、蔺梦娜，省文明少年江瑞、孙延博；有勤奋学习最终考入北大、清华的李亚男、彭磊；有勇救落水儿童的党书洋，拾金不昧的刘燕、李宝刚，勇斗歹徒的严凯群体等等。学校也连续多年保持省文明单位称号，少先大队两次荣获全国少先大队荣誉称号，学校连续多年夺得公司教育教学质量一等奖，并被评为市示范性学校。这些都充分体现出艺术教育是打开儿童心灵之窗的有效途径，是落实素质教育、提高学生全面发展、健全人格、人文修养的强有力的举措。 以课程改革为主线提升校本教研的文化含量 艺术教育的开展势必会占用教学的有限时间，开始时许多人抱着观望的态度审视学校的教育行为，有的家长也产生了害怕教学质量下降会影响孩子学业成绩的情绪，更多的老师面对新的改革感到了从未有过的压力。吴越说，思想上的顾虑她也有过，但是面对家长一双双期望成功的眼睛，学校班子没有退步，而是进行了更慎重、更细致、更认真地研究，提出了切实可行的实验方案，以力求实验的成功。 学校在教师中开展减轻学生过重课业负担的活动中提出“向课堂四十分钟要质量”的口号，严格控制家庭作业的题量，给学生积极参加课外艺术活动提供充裕的时间。通过这些活动，使教师看到教学质量