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大学生管理中生理学教育
大学生管理中生理学教育摘要: 本文论述了大学生日常管理中的生理学教育的必要性和教育要点,探讨了大学生生理变化的负面影响,强调为保证大学生的生理健康,应当在高校的学生日常管理工作中重视并经常进行生理学教育。
关键词: 生理学 教育 学生管理
如今的大学生大都在17~23岁之间,他们的身体生长速度很快,有些大学生的体格基本上已经接近于成年人。但是,由于生理卫生教育在中学进行得并不充分,很多学生对于自己身体的生长、发育的认识都存在着不少偏颇。这使得一些学生在大学阶段对于自己身体上出现的一些正常的生理现象并不能采取一些妥善措施去应对和处理;不少学生把这些问题视为自己的隐私,认为不便和其他同学透露和交流,造成生理上的问题从而引起心理方面的问题和思想上的不安,这些都给高校的学生管理工作带来了极大的挑战。因此,对于高校的学生管理工作不仅需要注重思想方面的引导、心理方面的疏导,更要兼顾生理方面的教育和引导。
一、大学生管理中生理教育的必要性
从降生到成熟,人一般要经历两次发育高峰,具备三个基本条件。两次高峰:一次是婴儿期,一次是青年期。成熟的三个条件:一是身体的成长,以个体生理成熟特别是性成熟为标志;二是心理发展完善,以个性的成熟、稳定、完善为标志;三是社会化程度的提高,以个体对自己的社会角色以及所担负的社会责任的正确认识为标志。从生理学的角度讲,大学生正处在第二发育高峰期――青春期[1]。
大多数学生的性知识较为贫乏,对异性产生好奇,渴望同异性交往,这是无可非议的。然而,社会污染对大学生构成了一定的影响,尤其是淫秽光盘、黄色书刊、网站和游戏以及校园周边的发廊、网吧、舞厅、录像室,对青年学生的毒害较深。
分析大学生在青春期出现的问题,原因是多方面的,其中一个重要原因,是缺乏青春期生理学教育。
1.忽视青春期教育,缺乏性健康知识。由于种种原因,从小学到大学,各级学校忽视青春期教育,尤其对大学生的性教育重视不够,使许多学生对自身的生理特点认识不足,尤其对遗精、怀孕等基本的生理特征和性知识缺乏了解,被青春期出现的正常生理现象所困扰。
2.生理发育早熟,性体验提前。近几年来,由于改革开放的不断深入和对外交流的扩大,西方各种性文化思潮对大学生产生了一定的冲击和影响。尤其是随着生活水平的提高,大学生的生理发育较快,性生理早熟,对性的体验提前,在大学校园里男女学生亲吻拥抱的现象随处可见。
3.心理成熟滞后,性行为轻率。改革开放以来,人们的思想观念发生了根本的变化,尤其是青年人的性观念发生了一定的变化,性观念显得比较“开放”。但由于性心理成熟滞后,加之对性的无知和对异性的好奇,并受性本能的驱使,一些学生对性行为的不良后果缺乏考虑,态度不慎,行为轻率。
4.对性知识的学习缺少正当的教育渠道。大学生所了解的性知识,主要源于报刊杂志、影视网络和色情读物等方面,因此,他们所获得的相关信息有许多是不健康的,甚至是有害的。根据大学生的生理特点和性健康方面存在的问题,对大学生进行青春期性健康教育是十分必要的。
二、大学生管理中应关注的学生生理特征
大学生是一个比较特殊的人群,是人一生最宝贵的阶段。从教育学的角度讲,这一年龄阶段是人成长成才的关键时期。这也意味着大学生正处在青春期向成熟期转变的阶段,这一阶段身体的成长、生理机能将发育成熟。对于处于此阶段的大学生,高校的学生管理工作首先要认识、了解和掌握大学生的生理变化,对于大学生在生长和发育方面的问题和困惑给予教导和解惑。作为大学生的管理者应了解关于大学生的生理发育内容包括:
1.外形上的变化。身体形态方面,身高、体重、胸围、肩宽、骨盆都有较大的增长。身体各部分的比例关系达到正常、匀称,显示出青年特有的魅力。男生肩宽而骨盆窄,形成上宽下窄的体型;女生骨盆部宽大,肩和下肢却比较狭窄。
2.神经系统的发育。大脑皮层细胞活动的数量增强,大脑发育逐渐成熟。脑的内部结构和机能不断分化,迅速发、记忆力大大增强,分析、理解和判断问题的能力也迅速提高。
3.内脏机能的增强。体内组织和器官的机能逐步成熟。脉搏日趋稳定并趋下降;血压处于正常;肺泡面积、容量增大,肺呼吸由浅而快变得深而缓;胃部容积增大,肌肉的蠕动力加大、胃液分泌活跃;肠的长度和容量都有增加,食欲增大,消化力加强。
4.生殖器官的成熟。性成熟引起身体外部的一些生理变化。男性表现为喉结突出、声音变粗、发音低沉、开始长出胡须;女性表现出明显的线条,声音变高、皮下脂肪沉积、皮肤光泽、体态丰满。这一时期,大学生开始对异性产生好奇、爱慕、关注和吸引的情感。为此,多数学生渴望与异性交往,寻求自己理想的恋爱对象,希望建立深厚的感情[2]。
三、大学生日常管理中生理教育内容
大学生日常学习和
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