如何做好高考英语单词拼写题.docVIP

如何做好高考英语单词拼写题一、 高考英语单词拼写题的考查内容、命题形式及要求 单词拼写题旨在考查学生在理解题干内容的基础上对词汇和语法知识的掌握情况。所考词汇都是大纲范围内的常用词汇，一般都是比较长的词汇。 单词拼写题共有10个小题，每题都是一个完整的句子。单词拼写题的命题形式有两种： 1. 句子中给出了汉字注释。 2. 句子中给出了首字母。要求学生根据所给句子及所给汉字注释或首字母，在句子右边的横线上，写出空缺处单词的正确形式，每空只写一词，不能是短语。第一种形式比起第二种形式要简单一些，因为学生看到汉字就能想起单词的原形，然后根据句子的内容和结构，结合语法知识变成正确形式就可以了。第二种形式，学生只能在完全理解句子意思的基础上，要确定空缺处应该是什么意思的单词，也就是要求学生自己确定出汉语注释，接着回想以该字母开头的单词，然后才能结合语法知识，变成正确形式，比较困难。 二、 学生在做高考英语单词拼写题时出现的问题 1. 词汇量不够。没有记住所考单词，或者是由于记忆不准确，不能正确地拼写出单词来。 2. 语法知识欠缺。单词写出来了，但不会变成正确的形式。很多考生只写出了单词原形，或者是改成了错误的形式。 3. 孤立地考虑一个空，不注意对全句意思的整体把握，导致答非所问。 4. 字迹潦草，书写不规范导致失分。有些学生虽然拼写对了，但因字迹潦草而难以辨认或者书写不规范，从而也不得分。例如字母r与v，u和v，d和cl，n和h，q和g等都是常见的，因为书写不规范而导致阅卷老师误认而不给分。 三、 为了做好高考英语单词拼写题，平时学习时应该注意的事项 （一） 平时记忆单词时应该注意的事项 1. 明确考什么，怎么考。过硬地记好《考试说明》即《考纲》的词汇表。平时记单词时要注意高考词汇表中的比较长的常用词汇，要以“命题者”的角色去记忆单词。 2. 记忆单词时，最好按照字母排序的词汇表去记忆，有利于做好第二种形式的单词拼写题。 3. 记忆单词时不仅要记单词的音、形、义，还要熟练掌握单词的词性、用法，掌握构词知识也是很有必要的，因为单词拼写题要求用单词的正确形式填空。 4. 记忆单词时，不能孤立的去记忆，要把握单词与单词之间的联系，将凌乱复杂的单词归纳总结成有条理的词汇知识网络。 5. 记忆单词的过程中要有逆向思维。教材上的词汇表都是按“英语单词 + 音标 + 词性 + 汉语注释”的形式编排的，但是第一种单词拼写题要求学生根据所给句子及所给汉字注释，写出空缺处单词的正确形式，所以学生在记忆单词的过程中学生要做到两个方面：一、学生自己可以在纸上写出所要记的英语单词，然后再默写每个单词的汉语注释。二、先写出汉语注释，然后再默写每一个英语单词，这样既有利于熟练记住单词，也有利于做好第一种形式的单词拼写题。 （二） 平时学习中应该注意的事项 1. 要大量阅读，在具体的语境中领悟单词的准确意义。因为单词拼写题要求在理解句子意思的基础上填写合适的单词。 2. 要熟练掌握语法知识中的词法与句法。学会分析句子成分，知道什么词性充当什么句子成分，只有这样，在做单词拼写题时，通过分析句子成分，然后确定空白处缺的是什么句子成分，什么词性，这样就能写出所填单词的正确形式。 3. 勤于练习。要认真做好课本上的“用所给单词的正确形式填空，完成下面句子”、“用所给单词的正确形式填空，完成下面短文”等题型。做一些往年的高考英语单词拼写题也是很重要的。 4. 多做真题，善于归纳，把握规律。在做往年真题时，要善于归纳总结，高考真题中的单词拼写考查哪些词性比较多，记单词时要留意这几类词性的单词。如实词：名词、动词、形容词、副词是考查的重点。 四、 在考试中学生应该注意的事项 1. 试卷发下来以后，学生应该先做单词拼写题 首先，单词拼写题比起其他题型要简单一些，容易得分，对后面的做题有利。其次，刚进考场，学生头脑比较清晰，易于回想起所学单词，如果在做完单项选择、完形填空、阅读理解等大量题型后，学生头脑容易出现混乱，加上紧张，不利于对单词的回想。 2. 认真阅读、准确理解句子的意思 在句子缺词的情况下，尽量弄懂句子的大意，并根据句子已给出的语境，判断出所缺单词。解答给汉语提示的单词拼写题时，不能不考虑句意就简单翻译，汉英互译时并不是一一对等的。一个汉语词汇在英语中可能有不止一个的对应词，反之亦然。这就给我们解题带来了一定的困难。如果只是孤立地考虑一个空，不注意对全句意思的整体把握，那就很容易出错。这就要求在解题时认真阅读、准确把握句意，结合具体的语境来答题。 3. 分析应填词担任的句子成分，正确判断所缺单词的词性 多数单词拼写题所