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对如何提升高校共青团干部工作能力思索摘 要： 共青团干部是党和国家干部队伍的重要组成部分，胡锦涛总书记在“七一讲话”中提出，源源不断地培养造就大批年轻干部，是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计。高校共青团干部处在教学育人的第一线，主要任务就是组织青年学生、教育青年学生、帮助青年学生、引导青年学生，其能力素质对于高校学生的成长起到至关重要的作用。本文从能力构成、工作现状及增强能力三方面对如何提高高校共青团干部能力问题进行探讨。 关键词： 高校共青团干部 能力构成 工作现状 共青团干部是党和国家干部队伍的重要组成部分，胡锦涛总书记在“七一讲话”中提出，源源不断培养造就大批年轻干部，是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计。高校共青团干部处在教学育人的第一线，主要任务就是组织青年学生、教育青年学生、帮助青年学生、引导青年学生，其能力素质对于高校学生的成长起到至关重要的作用。本文将从能力构成、工作现状及增强能力三方面对如何提高高校共青团干部能力问题进行探讨。 1.高校共青团干部所需要的能力 共青团干部所需要的能力概括地说，必须德才兼备。具体地说，是指政治素质、业务素质过硬。 1.1政治素养。 高校团干部必须有坚定的政治方向，有明辨是非的能力，善于分辨并且敢于抵御各种错误思潮的干扰，始终保持清醒的头脑，自觉提高政治敏锐性和鉴别力，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，才能做好大学生思想政治工作。 1.2相关业务能力，特别是组织领导能力。 共青团开展的各种活动都需要进行组织。尤其是一些大型活动，不仅仅是一个单位的活动，还涉及多个单位的联合协作，这要求团干部有极强的组织、协调能力。 2.高校共青团干部的工作现状［１］ 2.1存在理论水平高，实践能力有待加强的现实。 随着时代的发展，高校团干部的就业门槛也在升高。团干部基本都是科班出身，具有大学本科（本科以上）学历，文化水平较高工作经验不足的现实特征。团干部普遍存在党龄较短，对党、团的理论学习基础较好，缺乏实践，考验较少。部分团干部存在眼高手低、骄傲自满的情绪。但是以理论与实践两者的关系分析，文化知识水平高可以使实践效果佳，实践又可以强化、升华理论知识，二者是相辅相成的。所以，从遵循客观规律来看，高校团干部能充分利用理论底蕴更好地提高工作的实践能力，尽量避免眼高手低的情况。 2.2存在年龄层次较低，工作经验欠缺的现实。 高校的共青团干部除部分专职领导之外，其他大多为兼职团干部，其中30岁左右的占绝大多数，这个年龄处在人生的青年时代，人生阅历、工作资历较浅。 年龄层较低这个特点会带来如下工作优势：①进取精神强。团干部的事业刚刚开始，对未来充满理想和向往，渴望干一番事业。②富有开拓创新精神。相对深厚的文化知识底蕴使团干部拥有更强的创新意识，同时高校特有的学术创新氛围使得团干部在工作中也具有更多的创新思维。③精力旺盛，能够胜任长期艰苦的工作。 2.3存在工作流动性大，连续性不够的现实。 共青团是青年人的组织，必须由青年人来领导。因此，团的干部岗位不像其他岗位，可以作为终身的工作方向，岗位换血频率较快。 流动性决定了团干部队伍是一支不断补充新鲜血液的朝气蓬勃的队伍，他们是由永远代表时代方向的现金青年组成的，有最新的时代意识、时代精神的新人，这保证了共青团的进步性和鲜活力量。同时不可避免地带来工作连续性欠缺的问题，有的干部工作刚上手，就换到其他岗位上去，吸收的新团干又需要一两年摸索过程；在具体的工作中，有时会有急功近利，把力气花在做表面文章上，一味制造轰动效应的短视情况出现。 3.对增强高校共青团干部能力的建议 3.1完善团干部的培养制度。 加大培养力度。［２］组织、团组织有意识地对团干部进行重点培养，争取有关部门支持，加大高校团干部与社会的交流，适当给予到基层挂职锻炼的机会，拓宽各方面的人才渠道。 健全相关制度。［3］建立培训机制，采用集中授课、分组讨论等方式，增强任职能力。利用培训考察、选拔干部，在培训结束后，为拟上岗干部打分，确定岗位，确实不符合岗位需求的，不予任用。统一管理机制，严格团干部的定期考核，人员更替、调整、评优等工作由统一部门负责，保证评价标准保持一致，保持对干部考察的连续性和全面性。 3.2提高政治理论素质。［4］ 要不断增强讲政治的自觉性，努力把握好当前建设有中国特色的社会主义的政治方向，始终坚持站在无产阶级和人民大众的立场上想问题、办事情；严格遵守政治纪律，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。增强大局观念，增强责任感和使命感，善于在服从大局与服务青年的有机结合中找到最佳位置，创造性地开展工作。要保证党的路线、方阵、政策在青年工作