让欢曲艺术在音乐教学中闪光.docVIP

让欢曲艺术在音乐教学中闪光[摘要]我国独特的戏曲艺术，浓缩了灿烂中华的文化精神。据统计，中国有戏曲剧种300余种，古今名人、名曲、名段和剧目在中国文化史和世界文化史上占有极重要的地位。然而，由于种种观念的影响，中小学音乐教育却忽略了中国传统文化中的戏曲知识的传播和戏曲音乐的渗透。音乐教育是素质教育的重要组成部分，在音乐教学中发挥戏曲艺术教育优势，陶冶学生情操，感悟浓缩在舞台艺术中的多彩人生和其独特艺术创造中的文化精神、振奋民族精神，是音乐素质的重要内容。 [关键词]戏曲　艺术　音乐　教学 常说“人生大舞台，舞台小人生”。我国独特的戏曲艺术，浓缩了灿烂中华的文化精神。据统计，中国有戏曲剧种300余种，古今名人、名曲、名段和剧目在中国文化史和世界文化史上占有极重要的地位。然而，由于种种观念的影响，在一些中小学音乐教育中忽略中国传统文化中的戏曲知识的传播和戏曲音乐的渗透。音乐教育是素质教育的重要组成部分，在音乐教学中发挥戏曲艺术教育优势，陶冶学生情操，感悟浓缩在舞台艺术中的多彩人生和其独特艺术创造中的文化精神、振奋民族精神，是音乐素质的重要内容。 一、对中小学生进行戏曲艺术教育是音乐素质教育的迫切需要 郭跃进是国家一级演员、京剧最高奖梅兰芳金奖获得者，人大代表。她的议案《在小学音乐教学中增设京剧艺术教育》在人大山东代表团引起强烈反响，36名代表积极签名响应。她说：