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穷人教案(6篇) 穷人教案 　　穷人教案（一）： 　　一、教学要求 　　1．理解课文资料，了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的完美心灵。 　　2．学习本课生字新词，理解重点词句。 　　3．展开合理的想象，续编《穷人》的故事。 　　4．有感情地朗读课文。 　　二、教学重点 　　1．从桑娜的行动和思想活动中体会穷人的完美心灵。 　　2．续编故事，展开想象。 　　三、教具准备 　　1．生字生词卡片。 　　2．教学挂图。 　　四、教学时间：三课时 　　第一课时 　　一、谈话导入检查预习 　　1、同学们，这天我们来学习第九课，大家一齐说说课文的题目是什么呢？（穷人） 　　《穷人》这篇课文的作者是谁？（是俄国著名作家列夫托尔斯泰。）简单介绍作者与写作背景 　　2、检查词语 　　舒适搁板勉强抱怨倾听掀起 　　魁梧撕破倒霉严肃忧虑 　　湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补 　　3、默读课文，想想课文主要讲了哪几个穷人？ 　　桑娜渔夫西蒙 　　《穷人》这篇课文讲了一个什么故事？谁能用两三句话把这个故事的主要资料说一说？（请两三个学生说说，大概意思正确就行。） 　　二、初读课文，整体感知 　　1、指名学生朗读课文大家边听边想，这篇课文先讲什么，再讲什么，最后讲什么，能够分成哪几个部分。 　　2、这篇课文能够分为几段？每段讲的是什么？