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- 2017-07-28 发布于河南
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第6单元碳与碳氧化物教材分析与教学建议
第6单元碳和碳的氧化物 教材分析与教学建议
一、教材简介
本单元的学习是在学生具备了一定的化学基本概念和基本技能之后的深入、细致地研究具体物质,内容紧密联系社会和高新科技,可以冲淡学生在学习物质构成、元素符号、化学式、化学方程式等化学用语中产生的枯燥感,重新激发起学生对神秘的化学知识的兴趣及热情。为以后学习燃料及其利用、酸碱盐等重要内容打下一定的基础,具有承上启下的重要作用。本单元的实验贴近学生生活实际、重视学科间的联系、也注重了学生科学探究能力的培养。
二、教学重点、难点
本单元教材重点是:
1.碳及其碳的氧化物的性质。
2.实验室中制取二氧化碳的装置。
3.培养学生以发展的观点认识碳的单质。
4.培养学生关注社会和关注环境的责任感。
本单元的教学难点是:探究实验室中制取二氧化碳的装置。
三、课时安排建议
课题1 金刚石、石墨和C60 2课时
课题2 二氧化碳制取的研究 3课时
课题3 二氧化碳和一氧化碳 2课时
本单元复习小结 2课时
四、教学建议
课题1 碳和碳的氧化物
课堂要落实的几个要点
1、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质,并知道碳单质物理性质差异的原因。
2、知道一种元素可以组成多
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