2017届高二年级历史练习黄贵华.docVIP

2017届高二年级国庆期间历史练习(一) 命题人：黄贵华 审题人：何堂远 一、选择题 1.1918年底俄国组建的红军有50万人左右，1919年底，红军总人数达到400万人，苏维埃控制的城市居民有1100万人，加上军队人数，这1500万人的粮食供应主要依赖于 A.余粮征集 B.义务交售 C.粮食收购 D.外国援助 2.右图文字节选自一则近代以来欧洲某国档案史料。其拟定者应是 A.1917年初的沙皇政府 B.1917年俄国临时政府 C.1918年苏俄政权 D.1929年斯大林政权 3.1920年底开始，列宁陆续收到并阅读了大量农民的来信和申述材料，并接见了上访农民的代表。基于此，列宁下一步的行动是 A.思考提升农民的参政意识 B.明确强化国家政权力量 C.酝酿重新调整经济政策 D.尝试激发农民的奉献精神 4.列宁在苏俄社会主义建设方面有很多创新思路，他在晚年相信：没有建筑的现代科学最新成就上的大资本主义技术，就没有社会主义。以下认识与列宁“思路”相悖的是 A.要使每个农民家庭，连一普特余粮都不剩 B.利用国家资本主义为俄国经济发展“补课” C.苏俄广大的共产党员要学会经商和做生意 D.全党要学会用市场经济机制来建设社会主义 5.阅读下表，对表中信息分析正确的是 名称 时间 主要成就 第一个五年计划 1928～1932年 从农业国变为工业国 第二个五年计划 1933～1937年 成为世界工业强国，工业产量跃居欧洲第一，世界第一 第三个五年计划 1938年起实施，因卫国战争爆发而被打断 A.苏联总计完整实施过两个五年计划 B.计划体制为现代化建设提供了新模式 C.苏联五年计划没有发展农业的内容 D.计划经济体制是新经济政策的体现 6.俄罗斯军事历史专家沃尔科戈诺夫根据档案材料统计，在卫国战争爆发前的一年多时间里，苏联共生产了2700架新型飞机，4300辆坦克，其中一半是新型的。从世界史发展角度看，这些成就的最大历史意义是 A.体现了苏联斯大林模式的优越性 B.反衬出美国经济危机的严重破坏性 C.引导了世界范围内的经济体制改革 D.为粉碎法西斯侵略奠定了物质基础 7.在当时的苏俄（联），农业落后于在扩大再生产的基础上发展起来而迅速增长着的社会主义工业的要求和需要，特别落后的是谷物产量中的商品部分，即供应城市和军队需要的部分，其至多也不过等于1913年水准的37%。军队和城市居民尽然会陷于经常挨饿的境地。为此，苏俄（联）政府的对策是 A.战时共产主义政策的实行 B.新经济政策的推行 C.农业集体化的开展 D.计划经济建设起步 8.1963年，曾经的粮食出口国苏联动用国家黄金储备，在伦敦市场上抛售了500吨金锭，用于购买粮食，还从澳大利亚、新西兰地进口肉类、黄油和食品罐头。此举反映出 A.当时农业集体化不符合国情 B.当时农业领域改革成效有限 C.政府着重改善人民生活水平 D.当时经济改革以工业为重点 9.赫鲁晓夫和勃列日涅夫时期虽然曾做过某些改革的尝试，但都浅尝辄止，结果不仅没有取得成效，反而在某些方面强化了斯大林模式的弊端。以下措施符合“强化了斯大林模式的弊端”的是 A.实行农业的收购制 B.调动职工的积极性 C.扩大企业的自主权 D.加大国防工业投入 10.有人指出：按说生产者“讨好”消费者才是正常的，而在我国（苏联），消费者却要由生产者摆布，恩赐给他什么他就用什么。在该“人士”看来，我国（苏联）经济的主要问题是 A.经济化制僵化 B.市场需求不足 C.民众奴性过强 D.社会道德滑坡 11.戈尔巴乔夫下台后，世人由于立场不同对他评价各异，如：①俄罗斯的民族罪人，②倡导改革的旗手，③共产主义的叛徒，④结束冷战的伟人。其中，评价③所持的“立场”是 A.自由主义 B.民族主义 C.和平主义 D.马克思主义 12.对赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的苏联经济改革共同点叙述正确的是 A.都注重扩大企业自主权 B.都涉及所有制结构的调整 C.都以农业为改革的重点 D.都从经济领域着手并转向政治领域 13.《货币变局：下一秒，谁将改变世界》一书中写道：“盛宴总会结束，经过两次世界大战与一次经济大萧条，英镑黯淡退场了，美元以势不可当之势崛起。直到今天，我们的世界还是美元时代。”下列对材料观点理解正确的是 A.两次世界大战奠定了“美元时代”的基础 B.经济大萧条导致英镑退出历史舞台 C.货币是改变世界格局的根本性力量 D.布雷顿森林体系至今仍在发挥着作用14.1945～1948年，资本主义国家的出口贸易平均每年增长7.7%；就资本流动而言，据统计，1945年资本主义世界资本输