化工认识实习报告(共10篇).doc

化工认识实习报告(共10篇) 篇一：大学生化工认识实习报告 本 科 实 习 报 告 学 院化学工程与工艺学生姓名 赵刚领 专 业 化学工程与工艺 学 号 年 级 2011级 指导教师 老师 教务处制表 二Ο一二 年 12 月 19 日 课程名称： 化工认识实习课程号码： 308227010 实习周数：两 天 学 分： 1 实习单位： 川化集团有限公司 实习地点： 川化青白江厂 2 3 4 5 篇二：化工认识实习报告 青岛科技大学 认识实习报告 学 院：化工学院 专 业：化学工程与工艺 姓 名：张 全 全 学 号： 成 绩： 时间：年日至 年日 1实习的意义和目的： 认识实习是教学计划的主要部分，它是培养学实践能力的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。 认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对化工专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业；另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再者，通过到青岛石油化工厂和学校实验室去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。总之，有以下六点： ●掌握基本原理的基础上，了解基础知识与化工生产实际的联系，加深对理论知识的理解和掌握。 ●培养学生理论联系实际及解决实际问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。 ●进一步巩固和扩大化工方面的知识，接触各种类型部门。 ●了解现代化化工企业管理、生产设备、生产流程、现代技术的发展等基本知识。 ●加深学生对工厂及具体化工设备、化工操作的感性认识，让学生进一步了解所学专业的性质，以便今后更好地学习专业基础课及专业课。 ●培养学生联系实际、热爱劳动和向工人师傅学习的好品德。 2实习时间： 2011年10月31日---2011年11月6日 3实习地点： 青岛石油化工厂和学校实验室 4实习内容： 4.1实习要求及安全介绍： 实习开始前一天晚上主要由青岛石油化工厂的师傅给我们进行了安全教育培训，化学工业生产在国民生产中占有重要的地位，由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蚀的物质，所以引起火灾、爆炸或者中毒的危险性很大。化工生产中使用的设备、生产操作条件也存在着高温、高压，也给化工生产带来了极大的危险性。由于以上各种不安全因素的存在， 化工生产一旦发生火灾、爆炸或者中毒等事故，就会给社会造成巨大的伤害，给企业带来不可弥补的经济损失。所以，化工生产必须将安全放在第一位，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，加强安全教育，强化安全管理，保护人民生命财产，保证经济效益的提高。 4.1.1实习要求： 1、任何学生必须在十二点五十在小五四集合完毕，准备坐车，不得迟到。 2、实习期间在技术人员指导下，学生进行、完成实习，收集各项资料，记好实习日记。 3、学生在实习期间要严格遵守所在实习单位安全规定。进厂带安全帽，手机关机。 4、学生要保证实习的效率，认真听指导人员讲解，不得四处闲逛，有任何事不得单独行动，搞不懂的问题积极向技术人员请教。 5、在工厂期间学生要展现良好精神风貌，一切行为听指挥，有序行动。 6、实习期满按要求写好并按时上交实习报告 。 - 3 - 4.1.2实习安全知识： 1、注意工厂里的不安全设备（即存在不安全因素的生产设备）。 2、注意工厂里的不安全行为，眼看六路耳听八方，全方位注意安全，保证万无一失。 3、注意工厂里的不安全管理（即工厂管理中存在的不安全的管理方式）。 4.2实习过程 星期一中午，在老师的带领下，我们统一坐车来到了青岛石油化工厂。到了之后，工厂的张主任先给我们讲解了注意事项，要求我们大家把手机关机，然后带领我们参观了化工厂的催化裂化、加氢精制以及常减压精馏的设备装置，并给我们讲解了装置的作用、生产原理以及生产过程，使我对化工生产有了更深层次的认识，也对所学到的知识有了更深层次的理解。 一、青岛石油化工厂实习 青岛石油化工厂公司简介： 青岛石化始建于20世纪60年代，现有职工1400余人。原油加工能力为500万吨/年。生产装置主要包括35