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真心修得同船渡——话剧《同船过渡》的哲理情思.pdf 3页

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HoMEDRAMA 键I戏剧之家l 《同船过渡》是沈虹光的话剧代表作,创作并演出 矛盾,甚至出现感情裂痕。两条线索主次分明,平行发 于上世纪90年代。该剧讲述了一则发生在“团结户”里 展,相互促进,并因“征婚启事”引出老船长高爷爷而使 的故事。尽管时间无情流逝,剧中故事的背景已不复 剧情达到高潮和转折:高爷爷通过“征婚启事”走进了 存在,但戏剧依然感人至深。原因即在于剧作深刻的 “团结户”,并因其曲折的人生经历和真挚的感情流露 人性描写和丰厚的哲理情思。 最终改变了方老师的矜持态度,刘强米玲也在高爷爷 《同船过渡》主要塑造了四个人物形象:矜持而深 的启发下相拥和好,并诚挚地接纳了方老师,还要把 情的小学教师方静娴;豁达而开朗的老船长高爷爷; 高爷爷一并接过来“同船过渡”!话剧以高爷爷的死戛 持家而不安现状的米玲和从事文秘工作的小公务员 然终止叙述,剧作在观众深表惋惜的感叹和满含温情 刘强。此外还有两个次要人物:雷子和记者。话剧以特 的泪光中收场,真挚浓厚的人文情怀使人回味不已, 殊年代特殊的居住模式——“团结户”为背景,展示了 心灵由此得到净化和提升。 正如戏剧史家指出的, “沈虹光的剧作总是朴实地表 现自己的人生发现,最大限度 地保持生活原生态的美,她擅 真J吼修得同船渡 长探进心灵深处去描写美丑 并蓄和无所谓美丑的人物,几 ——话剧《同船过渡》的哲理情思 个生动的感性细节就揭示出 人物独特的人生体验和细微 口吴倩茹 的情感波动。”《同船过渡》只 是平实地描写了日常琐事,如 方老师和米玲为了弄清楚水 池是谁堵的而冷嘲热讽地“斗 狠”:米玲夫妇不满方老师的 内容提要:话剧《同船过渡》讲述了一则发生在“团结户”里的 哆唆而戏谑地为老人编征婚 故事。尽管时间无情流逝,剧中故事的背景已不复存在,但戏剧依 词;夫妻俩为生计而奔波:托 然感人至深。原因即在于剧作深刻的人性描写和丰厚的哲理情思。 朋友、找关系、装大方,彼此埋 关键词

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