王丹维-情景领导力.ppt

情境领导力? - 领导与带领团队的方法 欢迎各位光临 这个课程讲的是什么 在国外很流行和有效的管理方法 组织行为学概念在管理中实际应用的工具 一个让我们作为领导和上级把工作做好和带好团队的思路和模式 它不是一套理论, 大家只需要掌握怎样运用 它是个人层面的领导方法，不是组织系统控制的手段 它的创始人是: Paul Hersey 保罗.何塞 关于学习的几点要求: 学习的金三角: 知识,思路,方法 关于方法的学习: 方法都是很简单,不要把它们当理论来评估,请用加法思考,多理解,少评估 学习方法应当是练习,练习,再练习 关于问题的答案: 请问: 树上有10支鸟,有人用枪打中了一只,还剩几只? 所以,提醒各位几个事项: 本课程是互动课程, 不是 “听”, 是 “参与” “说话” “思考” 请手机静音 请 “假戏真做” 请多多交流探讨 谢谢你对自己作出 的学习承诺! 请各位在小组内相互认识一下, 如果有不熟悉的同学, 请打打招呼… 第一部分领导力与情境领导 热身活动: 请大家分享 我的性格是怎样的? 我平常业余时间最喜欢做什么? 心里最不愿意做又不得不做的事情? 生活中让我最开心的那些时刻? 我最喜欢去旅游的地方? (去过或没去过) 最喜欢看哪类书籍? 最喜欢看的电视节目/频道? 喜欢 “奋斗” “乡村爱情”“金婚”“亮剑” “士兵突击”吗? 喜欢 “越狱” “反恐24小时”… 吗? 喜欢打游戏吗? 为什么? 你对汶川地震中 “范跑跑”和 “谭老师”的看法? 你对公司不断发生的组织变化有什么看法和感受? 你对自己目前的生活状态满意吗? 0-10分,打几分? 请继续交流你的看法: 你认为对你来讲,现在的工作是属于哪类情况: - 养家糊口? 一种乐趣? 积累财富的过程? 生活形态? 在工作中你喜欢带领什么样的下属做事: 你最不喜欢看到的下属的表现是什么: 你认为在一个团队中领导下属工作,是强调发展人际关系更重要还是强调把事情做好更重要? 有人说 “现在的人都是利益驱动的,虚的东西没有用的…”, 你同意吗? 理由? 有人说 “在公司上班,把事情做好不出事就行了,没有什么领导团队不领导团队的…” 你同意吗?理由? 你认为在一个公司里下属表现好坏是怎样体现的呢? 对于一个下属来讲,什么样的工作环境是愉快开心的环境呢? (从软环境方面说) 体会: 做好领导者的要求 知道自己, 知道对方 理解价值观的差异会导致行为的差异 理解能力的差异会导致表现的差异 每个人都是不一样的 每个人在每件事情上的表现也是不一样的 人们都是在成长和变化的 所以领导方式必须是灵活多变的 因为: 这是你的日子, 是你手下每一个人的日子. 大家都希望过好日子,开心日子! 练习: (5分钟)我们在领导员工时经常遇到的问题(请各小组列出10个日常领导下属时遇到的困难和问题) 为什么要这样?要从知识工作者说起… 举例：小王的表现 上级： 小王，你看，我的电脑又坏了．你是专 家，帮我修理一下 小王： 好的，我来看一下．哎呀，头儿，这台电 脑的硬盘有问题，可能一时半会修不好 上级： 糟糕，我下午要出差，必须要用，怎么办？ 小王： 没有办法，你只好不带了 上级： 可是我记得上次小刘的电脑也是同样的问 题，你一会就给修好了，不是吗？ 小王：　 头儿，你不知道，有些问题看起来是一样 的但是实际上差别很大的．你这台电脑应该 是主机板的事, 肯定今天修不好的． 上级： ．．．？ 请思考： 小王是否真的不能马上修好这台电脑？ 续: 小王的表现 小刘: 小王, 老板找你干吗啊? 小王: 咳, 他的电脑坏了,让我赶快给他修修 小刘: 你给修了吗? 对你来讲是小菜啦 小王: 没给他修. 小刘: 怎么, 也有你不会的时候? 小王: 那倒不是.上个月他就因为我晚到了几分 钟就扣了我100元. 冲这个我也不给他修. 让他难受难受,他有钱可以买新的啊… 小刘: 你真够狠的. 小王: 谁狠谁知道… 情境领导是一对一的影响,而不是… 上级: 好, 今天的会就开到这里. 大家还有什么问题? 小李: 我还有个问题. 我这任务这么多，如果忙不过来怎么办? 上级: 大家都会感到忙不过来. 所以你需要自己好好计划 小李: 那有些事情可是突发事件, 事先预料不到，有可能影响进度 的呐, 我们也没有办法 上级: 这样的事情你应该会处理, 都做了那么久了。我可说清楚啊, 这任务必须完成，你想谁不忙啊？不要找借口… 小宋: 领导, 这个新政策我从来没有接触过, 心里真没底，怎么干你 是不是得给个说法啊? 小刘: 其实这个事不复杂，我想马上开始干, 但是毕竟没干过,最好 有个人教教我们 小陈：领导，这事开展起来以后每星期跟你汇报一下进度够不够？ 上级: 大家听着, 这次的新任务一定要