河北省鸡泽县2016-2017学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）.docVIP

2016-2017第二学期高二生物期末试题 一．选择题 1. 2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技术是（ ） A. 动物细胞培养 B. 动物细胞融合 C. 动物胚胎移植 D. 细胞核移植 【答案】A 【解析】试题分析：人耳鼠的做法是搭一个人耳形状的支架，然后让细胞生长在这个支架上，最终覆盖满整个支架，形成一个“人耳”，再把这个支架整体移到小鼠后背上，用切去脾脏的裸鼠，就是防止免疫排斥反应。所以，这个过程中不涉及任何细胞融合、移植等过程，只是单单的细胞培养、形成特定形状而已，A项正确。 考点：本题考查动物细胞工程的应用。 2. 胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是（ ） A. 各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 B. 胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期 C. 造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的 D. 肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性 【答案】D 【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达，A项正确；高度分化的神经细胞已经丧失分裂能力，没有细胞周期，B项正确；正常情况下，细胞分化是不可逆的，C项正确；全能性是指高度分化的细胞具有发育成新个体的潜能。肝脏干细胞只是分化成肝脏细胞，并没有发育成一个新个体，因此未表现出细胞的全能性，D项错误。 【考点定位】细胞的分化 3. 高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是（ ） A. 此图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团 B. 高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体其中，最关键的时期是原肠胚期 C. 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束 D. 进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行 【答案】D 【解析】试题分析：如图是囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团，A正确；动物胚胎发育的基本过程：受精卵→2细胞→4细胞→8细胞→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体．细胞开始分化的时期是：囊胚期（其中内细胞团细胞具有全能性，为胚胎干细胞），B 正确；细胞分化贯穿于整个生命历程，在胚胎时期达到最大限度，高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束，C 正确；进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．所以进行胚胎分割时，选择原肠胚期的胚胎进行是不正确的，D错误。 考点：本题考查胚胎工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，发现问题和解决问题的能力。 4. 水稻（体细胞有24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb。下列说法中，正确的一项是（ ） A. 要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有生长素和乙烯等激素 B. 愈伤组织形成的前后过程中，不需要光照 C. 这种利用花药离体培养成的试管苗属于单倍体。要使它繁殖后代只能用一定浓度的秋水仙素处理幼苗 D. 从细胞工程角度看这种育种方法叫植物组织培养，该技术的核心是脱分化和再分化 【答案】D 【解析】试题分析：要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有生长素和细胞分裂素等激素，故A错误。愈伤组织形成幼苗后期需要光照，B错误；单倍体植物高度不育，可以用低温或秋水仙素处理，使得染色体数目加倍，C错误；这种育种方法需要经过植物的组织培养，主要是脱分化和再分化，故D正确。 考点：植物培养的条件及过程 【名师点睛】植物组织培养的条件： ①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）． ②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。 5. 基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导入人和动物体内，让其在宿主细胞中表达抗原蛋白，诱导机体产生免疫应答。某科研所计划采用基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛。下列说法中，不正确的一项是（ ） A. 基因表达载体的构建是基因工程的核心，一个完整的基因表达载体至少包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等 B. 检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上的检测方法是从转基因牛中提取蛋白质，用双缩脲试剂进行鉴定 C. 胚胎工程最后一道工序的实质是早期胚胎在相同生理