贵州省铜仁市2016-2017学年高二化学下学期期末考试试题（含解析）.docVIP

2016-2017学年高二下学期期末考试化学试题 一、选择题（共20个小题，每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共60分） 1. 牙齿洁白，人人喜欢．将漂白剂沾在牙套上，牙齿咬住牙套可使牙齿变得洁白．下列物质溶于水后所得溶液可作为牙齿漂白剂的是( ) A. Cl2 B. HNO3 C. Na2O2 D. H2O2 【答案】D 【解析】试题分析：虽然都具有漂白性，但C12的水溶液有毒，HNO3具有腐蚀性，Na2O2能与水剧烈反应且生成的氢氧化钠具有腐蚀性，双氧水还原产物是水，适合漂白牙齿．选项D符合题意。 考点：漂白原理的应用 2. 下列有关“化学与生活”的叙述不正确的是( ) A. 点燃爆竹后，硫燃烧生成SO3 B. 中国古代利用明矾溶液的酸性清除铜镜表面的铜锈 C. 硫酸亚铁补血剂应与维生素C同服，是因为维生素C能防止Fe2+ 氧化 D. 使用含钙离子浓度较大的地下水洗衣服，肥皂去污能力减弱 【答案】A 【解析】A．硫燃烧生成二氧化硫，而不是三氧化硫，所以点燃爆竹后，硫燃烧生成SO2，故A错误；B．明矾溶液中Al3+水解使溶液呈酸性，铜锈为Cu2(OH)2CO3，溶于酸性溶液，故利用明矾溶液的酸性清除铜镜表面的铜锈，故B正确；C．维生素C有还原性，能服用维生素C，可使食物中的铁离子还原成亚铁离子，有利于人体吸收，所以维生素C宜与含硫酸亚铁的补血剂同服，故C正确；D．肥皂有效成分为高级脂肪酸钠盐，用含钙离子浓度较大的地下水洗衣服，高级脂肪酸钠盐会与钙离子反应生成难溶的高级脂肪酸钙，使肥皂去污能力减弱，故D正确，答案为A。 3. 下列叙述正确的是( ) A. 酸性氧化物不一定都是非金属氧化物 B. HC1、H2S、NH3都是电解质 C. 强酸强碱都是离子化合物 D. FeBr3、FeCl2、CuS都不能直接用化合反应制备 【答案】A 【解析】试题分析：A．酸性氧化物不一定都是非金属氧化物，如高锰酸酐Mn2O7就属于酸性氧化物，故A正确；B．HCl都是电解质，但是H2S、NH3是非电解质，故B错误；C．HCl是强酸，属于共价化合物，故C错误；D．FeCl2可以用金属铁和氯化铁之间的化合反应来制备，故D错误。故选A。 考点：考查酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 4. 下列仪器的使用方法或实验操作正确的是 ( ) A. 烧杯、量筒、容量瓶用于溶液配制时，均可直接溶解溶质 B. 受热的试管、烧杯、坩埚、蒸发皿均可放在实验台上冷却 C. 容量瓶、滴定管、长颈漏斗使用前均要检漏 D. 用托盘天平称量纯碱、胆矾、食盐时，在两托盘上垫等大的白纸称量 【答案】C 【解析】A．量筒、容量瓶用于溶液配制时，不可直接溶解溶质，应先在小烧杯中稀释，故A错误；B．受热的试管、烧杯、坩埚、蒸发皿均不能直接放在实验台上冷却，一般垫石棉网，故B错误；C． 容量瓶、滴定管、长颈漏斗有活塞，使用前均要检漏需要检漏，故C正确；D．纯碱是碳酸钠、胆矾是硫酸铜晶体不易潮解的物质，在两托盘上垫等大的白纸即可称量，但食盐易潮解，需要放在玻璃器皿中称量，故D错误；故选C。 5. 用如图实验装置进行相应实验，装置正确且能达到实验目的是( ) A. 用图a所示装置干燥SO2气体 B. 用图b所示装置蒸发KNO3溶液得硝酸钠晶体 C. 用图c所示装置分离有机层与水层，水层从分液漏斗下口放出 D. 用图d所示装置测量氨气的体积 【答案】B 【解析】试题分析：A、干燥管气体应从大口进，小口出，A错误；B、用图b所示装置蒸发CH3COONa溶液得醋酸钠晶体，B正确；C、用分液漏斗分液，上层液体从上口倒出，下层液体从下口放出，水层应从分液漏斗上口倒出，C错误；D、氨极易溶于水，用图d所示装置测量氨气的体积，广口瓶中应装有机物，D错误；答案选B。 考点：化学实验基础 6. 下列化学用语正确的是( ) A. 14C原子的结构示意图： B. H2O2的电子式： C. NH4Cl的电子式： D. 原子核内有10个中子的氧原子 168O 【答案】A 【解析】A．14C原子的质子数为6，其原子结构示意图为，故A正确；B．H2O2为共价化合物，其电子式为，故B错误；C．NH4Cl的电子式为，故C错误；D．原子核内有10个中子的氧原子的质量数为18，其核素为，故D错误；答案为A。 点睛：解决这类问题过程中需要重点关注的有：①书写电子式时应特别注意如下几个方面：阴离子及多核阳离子均要加“”并注明电荷，书写共价化合物电子式时，不得使用“”，没有成键的价电子也要写出来。②书写结构式、结构简式时首先要明确原子间结合顺序(如HClO应是H—O—Cl，而不是H—Cl—O)，其次是书写结构简式时，碳碳双键、碳碳三键应该写出来。③比例模