MIT机电工程与计算机科学系【中文课程】6.002.电路与电子学.Circuits.and.Electronics[www.ed2kers.com].pdfVIP

6.002 电路与电子学，2000 秋季 一个同时包含模拟和数字器件的混合信号印刷电路板。该电路板是由 MIT 计算机科学和人工智能实验室研制的具有 1000 个节点的声学 波束成形器的一部分。电路板还包括一对扬声器、几个电阻、电容和数字集成电路芯片。（图片由 Ken Steele 和 Anant Agarwal 提供） 师资 授课教师： Prof. Anant Agarwal 课程安排 讲座： 2 节/星期 1 小时/节 实验 2 节/星期 1 小时/节 习题课： 2 节/星期 1 小时/节 辅导课： 1 节/星期 1 小时/节 课程级别 本科生 翻译 刘蕴红 硕士 副教授 电气工程及其自动化 李洪春 教授 电气工程及其自动化 请点击 /ocwdonate 章艳 硕士 助教 电气工程及其自动化 大连理工大学电气系 审校 刘彦呈 博士 教授 电工电子 大连海事大学轮机工程学院 苏航 博士 教授 电气工程 大连民族学院 反馈意见 请把您关于OCW或本课的反馈意见发给我们 课程特点 本课程的设置是作为电气工程或电气工程及计算机科学专业本科生的第一门课程。在麻省理工学院 6.002 课程是作为电气工程及计算机 科学系所有本科生的必修核心课程。本课程有完整的系列讲座录像资料和课堂演示的详细说明、实验要求以及学生在本门课程中所用到 的其它材料。此外，本课程的教材为《模拟与数字电路基础》，著者为Anant Agarwal 和 Jeffrey Lang 教授，Morgan Kaufmann 出版, Elsevier, 2005 年 7 月, ISBN: 1558607358。 课程简介 6.002 课程介绍了集总电路抽象的概念。内容还包括：电阻器件和网络、独立电源和受控源、开关器件和 MOS 管、数字抽象、放大器、 储能元件、一阶和二阶电路的动态分析、时域和频域设计以及模拟和数字电路及其应用。在本课程中，设计和实验同样是课程的重要组 成部分。6.002 课程的工程设计学分为 4 学分。 技术要求 需要 RealOne™ Player software 软件才能正常运行本站的.rm文件。 6.002 的内容是由Anant Agarwal 和 Jeffrey H. Lang 共同协作完成的。 教学大纲 授课教师： Anant Agarwal 教授 课程目标： 本课程旨在培养学生： 1. 学会基本电子器件的电路模型的得出和使用，例如电阻、电源、电感、电容、二极管以及晶体管等。 2. 具有利用抽象（概念）分析和设计简单电子电路的能力。 3. 能够列出描述含有储能元件电路时间特性的微分方程并求解该微分方程的能力。 请点击 /ocwdonate 4. 理解半导体二极管和效应管等复杂器件的建模过程以及他们在分析和设计实际电路过程中的具体运用。 5. 具有设计和具体搭建电路、对实际电路性能进行测试、并与理想的电路模型加以比较进而分析其差异的能力。 学习结果 学生将会： 1. 学会基本电子器件的电路模型的得出和使用，例如电阻、电源、电感、电容、二极管以及晶体管等。 2. 熟练地掌握各种电路分析方法，包括各种电路简化的方法。如：串并联简化法，分压和分流定律以及节点电压法。 3. 掌握线性电路的分析方法。特别是叠加原理和戴维南及诺顿等效电路。 4. 对电路中能量的转换和存储作用有直观的理解。 5. 提高利用负载线、工作点和增益分析等概念，分析和设计含有晶体管等非线性元件的简单电路的能力。 6. 掌握如何运用初级布尔代数描述二进制信号的处理过程，以及利用 MOSFEF 等一系列的电子元件作为模块具体实现二进制功 能电路的能力。 7. 利用噪声余量的概念使数字电路达到抗干扰的目的。 8. 了解动态物理系统中的状态的概念，学会如何分析含有记忆元件的简单一阶电路和二阶线性电路。 9. 了解奇异函数的概念并学会分析含有阶跃电源和脉冲电源的简单电路。 10. 了解正弦稳态的概念，学会利用阻抗分析方法分析一阶和二阶系统的正弦稳态响应。 11. 学习频率响应曲线的有关计算，以及利用系统的极点