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亮点个性化辅导教案中与反应
徐州亮点教育个性化辅导教案 课次:
教师
学生
授课时间
授课课题
中和反应
授课类型
教学目标
1、了解酸碱中和反应中pH的变化和热量变化;
2、能初步判断怎样的物质之间反应属于中和反应;
3、了解酸碱中和反应的特点。
4、能运用中和反应解释实际中的一些现象。
教学重点与难点
重点:知道酸和碱之间发生的中和反应
难点:判断是否发生中和反应
参考资料
教学过程
复习巩固
写出氢氧化钠、氢氧化钙的电离方程式。
写出CO2,SO2与NaOH反应的化学方程式
3、碱的化学通性
(4)
4、氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易 ,还能 ,所以必须密封保存。
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2 + 2NaOH=X + H2O,试推断X的化学式为
5、写出下列物质的化学式:
(1)食盐 (2)胆矾 (3)纯碱 (4)熟石灰 (5)生石灰 (6)火碱 .
6、要鉴别某溶液中是否含有铵根离子(NH4+),可取少量溶液注入试管,加入 溶液,微热把湿润的红色石蕊试纸放在瓶口,试纸变 色,证明有NH4+。
7、若要想制得相同质量的氢气,计算所需要镁和铁的质量比。
新课导入
一、中和反应
1.定义:酸与碱作用生成盐和水并放出热量的反应叫做中和反应。(酸+碱→盐+水)
Mg(OH)2 + HCl→
Al(OH)3 + HCl→
Mg(OH)2+ H2SO4→
Al (OH)3+ H2SO4→
NaOH+ HCl→
盐:由金属元素和酸根组成的化合物叫做盐。
2.特点:放出热量、反应过程中溶液的酸碱性发生变化、产物有盐。
3.酸溶液和碱溶液反应(若无明显现象)需要借助酸碱指示剂。
二、中和反应的应用
1.Ca(OH)2:改良酸性土壤。
2.Al (OH)3:治疗胃酸过多。
3.NaOH:精炼石油(中和其中的酸)。
相关链接
酸碱指示剂及其变色范围:
指示剂名称
变色pH范围
颜色变化
甲基橙
3.1~4.4
红色~橙色~黄色
甲基红
4.4~6.2
红色~黄色
溴百里酚蓝
6.0~7.6
黄色~蓝色
酚酞
8.2~10.0
无色~浅红~紫红
石蕊
5~8
红色~紫色~蓝色
用石灰改良土壤:在土壤里,由于有机物在分解过程中会生成有机酸,矿物的风化也可能产生酸性物质。另外,使用无机肥料如硫酸铵、氯化铵等,也会使土壤呈酸性。施用适量石灰能中和土壤里的酸性物质,使土壤适合作物生长,并促进微生物的繁殖。土壤中Ca2+增加后,能促使土壤胶体凝结,有利于形成团粒,同时又可供给植物生长所需的钙素。
三、常见的中和反应式
NaOH+HCl==NaCl+H?O HYPERLINK /view/1731.htm氢氧化钠(俗称 )可以和HYPERLINK /view/1729.htm盐酸发生中和反应,生成HYPERLINK /view/1728.htm氯化钠和水。
2NaOH+H?SO?=Na?SO?+2H?O HYPERLINK /view/1731.htm氢氧化钠可以和HYPERLINK /view/1730.htm硫酸发生 反应,生成HYPERLINK /view/149299.htm硫酸钠和水.
NaOH+HNO?= +H?O HYPERLINK /view/1731.htm氢氧化钠可以和HYPERLINK /view/48841.htm硝酸发生中和反应,生成HYPERLINK /view/155962.htm硝酸钠和水
Ca(OH)?+2HCl
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