第三幅：刮起大风海面卷起巨浪.PPT

词语积累： 1、描写景物的ABCC式词语：英才P236 2、八单元的日积月累。 排列错乱句子： 1、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（ ）里填上序号。 （4分） （ ）兔不可复得，而身为宋国笑。 （ ）宋人有耕田者。 （ ）因释其耒而守株，冀复得兔。 （ ）田中有株，兔走触株，折颈而死。 文言文阅读： 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1、理解词句意思。 履： 度： ? ?? 遂： 。 何不试之以足？? ??????????????????????????????????????????? 。 宁信度，无自信也。? ??????????????????????????????????????? 。 2、这是一则 故事，告诫我们做事 。 晏子使楚 晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！” 1、理解词句意思。 短： ????? “更”的读音是（??? ）： ????? “不肖”的“肖”读音（??? ）： 使狗国者，从狗门入。 齐无人耶，使子为使？?? 张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了 修辞手法，来表现齐国人多。我知道成语的“ ” 的意思是?： 。 2、这两个小故事，告诉我们晏子是一个 的人。（用三个以上成语或四字词） 课内阅读 （一）一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从（ ）的地方升起来。（ ）的海面上，（　　　　）洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（　　　　）微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得（　　　），（ ）朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在（ ）的大海。 1．根据原文填空。 2．用“ ”画出第二段话中描写实在事物的部分，用“ ”画出描写想象的部分。 3．在第1自然段中两处用了“清幽”，第一次的意思是说 。第二次是说 ，从中可以体会到 。 4．请分别写出两个自然段的意思。 ① 。 ②