人教版小学生五年级下册杨氏之子(罗丽菲).ppt.ppt

关于“语言” 我们每天都在用语言进行交流， 精练得当的语言，能使我们有效地与人沟通； 机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面； 幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，活跃我们的生活。 看看你对“氏”字的认识 ①姓（ ） ②旧习惯对已婚妇女，通常在夫姓后再加上父姓，父姓后加上“氏”作为称呼（ ）③后世对有影响的人的称呼。（ ） 生字新词我掌握！ liáng huì 梁国、聪惠（慧）、 yì 诣前请教（到；特指到尊长哪里去）、 n?i yūe 乃呼儿出（于是、就）儿曰（说） qín 家禽、（注意文中家禽的意思） 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”   2.细品人物语言，感受其中精妙！ 孔君平：“杨梅”是一种水果，其中的“杨”与姓杨的“杨”没有关系。孔君平故意将它们联系起来，开玩笑地说：“这是你家的水果。”这样说话，(