logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

小班音乐朋友你好教案.doc 6页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
小班音乐朋友你好教案 篇一:朋友,你好 朋友,你好 活动目标: 1.能根据歌曲内容做相关动作 2.学习与朋友打招呼。 活动准备 1.歌曲《朋友,你好》录音磁带,幼儿用书《朋友,你好》。 2.自制图片两张,分别表现小朋友孤孤单单没有朋友时愁眉苦脸的样子,以及找到好朋友后一起做游戏的快乐样子。 活动过程 一、欣赏歌曲 1.教师出示图片,幼儿观察并自由发言。 (1)教师先出示表现小朋友孤孤单单没有朋友时愁眉苦脸的样子的图片,可以边出示边说:没有朋友,没有朋友,心里真是愁! (2)接着出示表现找到好朋友后一起做游戏的快乐样子的图片,一边说:找个朋友找个朋友,我们拉拉手,朋友体好,朋友你好,我的好朋友。 2.教师播放歌曲《朋友,你好》,幼儿欣赏。 二、学唱歌曲 1.教师播放歌曲《朋友,你好》,随着音乐再次表演找朋友的场景。 2.教师分句教唱歌曲若干遍。 3.分集体和小组学唱歌曲。教师注意及时纠正个别幼儿的不正确发音。 三、游戏 1.播放音乐磁带,教师分段表演歌曲,让幼儿模仿表演动作- 2.幼儿两两结伴,边找朋友边进行歌表演。 3.幼儿阅读幼儿用书《朋友,你好》,边看边唱。 课后评析: 教学效果良好,幼儿观察2张图片内容知道分别表现没有朋友时愁眉苦脸的样子以及找到好朋友后一起做游戏的快乐样子。学唱歌曲时大部分幼儿都能跟着老师边唱边用动作表演,幼儿兴趣都很高,自觉两两结伴找朋友按歌词表演动作,在唱歌时没有发现发音不正确的。 篇二:小班音乐教案:《粉刷匠》 一、活动目标: 1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围 2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏 3、培养幼儿亲自参与音乐表演,感受音乐的愉悦情绪 二、音乐教学重点: 声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏 三.音乐教具准备: 1、音乐:《粉刷匠》、《再见歌》 2、乐器:节奏棒 3、旧报纸做的刷子、画好的粉刷图片、彩色贴纸 四:活动过程: 1、音乐聆听游戏 1.唱名字 老师依次用强弱不同的声音叫小朋友的名字,请小朋友用动作或声音作出回应 例如:(老师)××××│×××(幼儿)做动作:站起来、举手; 贝贝贝贝在哪里? 贝贝、贝贝在这儿! 2.音乐问候 老师和小朋友拍手互相进行音乐问候 例如:(老师)唱:小朋友们好!(幼)唱:你好,你好,ⅹ老师你好! 3.听《粉刷匠》伴奏音乐 (1)师:老师的手真灵巧,喜欢跟着音乐跳。小朋友认真听,认真看,老师的手跟着音乐怎么跳舞的 ?一会儿老师请你们的小手跟着音乐一起跳舞。 (2)配班老师放音乐,主班老师手有节奏的做动作 (3)老师请小朋友一起跟音乐模仿做手的动作 (4)老师鼓励、表扬小朋友们的表现 附手的律动: 第一个乐句:胸前拍手 第二个乐句:前平举左右晃手 第三个乐句:前平举双手交替上下做刷墙动作 第四个乐句:伸出食指,双手分别交替点自己的鼻子 c.音乐语言游戏(10分) 1.猜谜语: ①师:喜欢猜谜吗?我说你们猜一猜,仔细听好了“两棵树,十个叉,不长叶,不开花,吃饭劳动全靠它”。(手) ②师:说说你们的小手能干什么? 2.能干的小手: ①师:下面看看老师的手能干什么? (拍手、扫地、洗衣服、刷牙、洗脸、粉刷) ②师:小朋友真聪明,一看就知道老师的手在做什么?我们一起来做一做,看谁的小手最能干? 3.音乐语词节奏 ①师:小朋友,老师把刚才粉刷墙壁的动作编成了一首动听的儿歌,你们仔细听(边念边拍语词节奏) 我是一个粉刷匠,粉刷本领强。 我要把那新房子,刷的很漂亮。 刷了房顶又刷墙,刷子飞舞忙。 哎呀我的小鼻子,变呀变了样。 篇三:小班音乐教案:全靠耳朵听 【活动目标】 愿意模仿小动物的叫声和动作,体验音乐活动的乐趣! 【活动准备】 电脑动画、胸饰、音乐 【活动过程】 一、歌表演:看朋友引入 二、看看哪些动物朋友来了?幼儿猜猜 三、红红的鸡冠,早上早早起,是谁? 动画演示:和公鸡打招呼! 你们好,我是怎么唱歌的?(幼儿自由模仿) 公鸡,公鸡,喔喔 依此推出:小羊、小狗、小猫 四、我们听见小动物的叫声,全靠什么呢? 五、那我们两只小耳朵来听听小动物唱的歌吧!欣赏歌曲 六、你听到小动物怎么唱的?(幼儿随意唱唱) 七、老师的两只耳朵听见了,我也来唱唱 八、小朋友也来和小动物一起唱歌。 九、小动物,一边唱,一边还做动作呢!师生边唱边表演。 1 / 1 1 / 1

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556