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学习法的概述
CES学习法有四点内容: 1.“通”的意义与方法; 2.“点”的掌握与发现; 3.“解”的过程与方式; 4.“变”的暂时终结与无限循环. 1.理解性; 2.伸缩性和灵活性;3.自学性; 4.实践性. 1.搞通、搞懂基础知识2.把握知识的内在联系;3.加强理解训练;4.注意能力培养. 1.渐进性; 2.逻辑性; 3.技能性; 4.自学性. 1.重视课堂学习; 2.注意难点、疑点的掌握; 3.强化课后训练、培养思维能力; 4.重视实践活动、培养动手能力. 1.逐步接近法; 2.图表解析法; 3. 7. 重 异 新 常 表 跳 述 跃 法 法 4.分割限定法; 5.充分举例法; 6.系列连环法; 1.联想记忆法 2.意义记忆法 3.选择记忆法 4.归纳记忆法 5.反复记忆法 1.在预习过程中找“点” 2.在听课过程中找“点” 3.在复习过程中找“点” 4.在解题过程中找“点” 1.纸上谈兵----作业 及时完成. 独立完成.认真改错. 2.解题三要 准确.规范.快速. 1.要善于分析.2.要重视新旧知识的联系.3.必不可少的验证.4.认真总结归纳 1.认知阅读中的“通” 2.理解阅读中的“点” 3.阅读表达中的“解” 4.创造性阅读中的“变” 1.坚持独立思考2.坚持锲而不舍3.坚持认真勤奋4.坚持学用结合 1.组读法 2.察读法3.浏览法 4.略读法5.寻读法 6.整体阅读法7.直读法 8.跳读法9.飞读法 10.点读法 1.计划要全面2.计划要有轻重缓急3.计划要考虑生活的整体平衡4.计划要有一定的机动、伸缩性5.订计划要注意效果、及时调整 1.答题时先易后难2.遇到生题不要轻易放弃3.答题要抓住要点,不必赘述4.举棋不定时,坚持第一印象5.书写要规范,要按标准格式答题6.注意前后关照,相信老师的经验 1.次序 2.平衡 3.对比 4.联合 5.协调 1.浏览 2.提问 3.阅读 4.复述 5.复习 1.精心准备讨论话题 2.熟练准备运用语言 3.开展积极的思维 4.及时总结 1.可以促使学习目的的实现2.可以磨练意志3.有利于养成良好的学习习惯4.可以提高时间效率、减少时间浪费 * * 1.尝试回忆复习; 2.精读课本复习; 3.整理笔记复习. 1.通读式的系统复习; 2.突破重点、难点的侧重复习; 3.手脑结合的演练复习; 4.检验式的总体复习.
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