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安全工程师必备之培训资料_危害识别与评价培训

中国石化的HSE方针: 安全第一,预防为主,全员动手,综合治理,改善环境,保护健康,科学管理,持续发展。 中国石化的HSE目标: 追求最大限度地不发生事故、不损害健康、不破坏环境。创国际一流的HSE业绩。 为何进行风险评价 危害识别与风险评价是HSEMS的基础和核心。 建立和HSEMS的目的在于控制各类风险,减少事故和损失,改善企业的HSE绩效。因此,全面识别危害因素,准确评价、控制重大风险,是体系建立和保持的基础,对重大风险的控制与管理是体系运行的关键。 培训目的及内容 危 害 及 危 害 识 别 危害:可能造成人员伤害、死亡、职业相关病症、财产损失、 作业环境破坏或其组合的根源或状态。 这种“根源或状态”来自作业环境中 物、人、环境和管理 物的不安全状态、 人的不安全行动、 有害作业环境 安全管理缺陷。 危害识别:认知危害的存在并确定其特性的过程。 危害的表现形式 在进行危害识别时,充分考虑发生危害的根源及性质 火灾和爆炸; 冲击与撞击; 中毒、窒息、触电及辐射; 暴露于化学性危害因素和物理性危害因素的工作环境; 人机工程因素(比如工作环境条件或位置的舒适度、重复性工作等); 设备的腐蚀; 有毒有害物料、气体的泄露; 可能造成环境污染和生态破坏的活动、过程、产品和服务: 包括水、气、声、渣、废物等污染物排放或处置以及能源、资源和原材料的消耗 危害识别的范围 人员、原材料、机械设备与作业环境; 直接与间接危害; 三种状态:正常、异常及紧急状态; 三种时态:过去、现在及将来。 危 害 及 危 害 识 别 评估人员应通过现场观察及所收集的资料,对所确定的评估对象,识别尽可能多的实际的和潜在的危害,包括: 物(设施)的不安全状态,包括可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、工艺缺陷、设备缺陷、保护措施和安全装置的缺陷。 人的不安全行动,包括不采取安全措施、误动作、不按规定的方法操作,某些不安全行为(制造危险状态)。 可能造成职业病、中毒的劳动环境和条件,包括物理的(噪音、振动、湿度、辐射),化学的(易燃易爆、有毒、危险气体、氧化物等)以及生物因素; 管理缺陷,包括安全监督、检查、事故防范、应急管理、作业人员安排、防护用品缺少、工艺过程和操作方法等的管理。 危害提示表.doc 危害识别的思路 存在什么危害(伤害源)? 谁(什么)会受到伤害? 伤害怎样发生? 也可以反过来询问: 谁(什么)会受到伤害? 伤害怎样发生? 存在什么危害(伤害源)? 危害造成的后果 包括: 人身伤害、死亡(包括割伤、挫伤、擦伤、肢体损伤等); 疾病; 财产损失;停工;违法;影响商誉; 工作环境破坏。 危害识别的方法 安全检查表分析(SCL) 工作危害分析(JHA) 预危险性分析(PHA) 故障假设分析(WI) 故障假设分析/安全检查表分析(WI/SCL) 危险与可操作性分析(HAZOP) 失效模式与效应分析 (FMEA) 故障树分析 (FTA) 事件树分析 (ETA) Bow-Tie Analysis 工作危害分析 (JHA) 工作危害分析(JHA)- 分析步骤 分析步骤(参照附表) 1、 把正常的工作分解为几个主要步骤,即首先做什么、其次做什么等等, 2、 用3 - 4个词说明一个步骤,只说做什么,而不说如何做。 3、 分解时应: —观察工作 —与操作者一起讨论研究 —运用自己对这一项工作的知识 —结合上述三条 JHA 分析步骤 对于每一步骤要问可能发生什么事故,给自己提出问题,比如操作者会被什么东西打着、碰着;他会撞着、碰着什么东西;操作者会跌倒吗;有无危害暴露,如毒气、辐射、焊光、酸雾等等。 4、识别每一步骤的主要危害后果。 5、识别现有安全控制措施(管理措施、人员胜任、安全设施)。 6、进行风险评估。 7、提出安全措施建议。(设备设施的本质安全、安全防护设施、安全监控和报警系统、工艺技术及流程、操作技术和防护用品、监督检查和人员培训) 安全检查表分析(SCL) 是基于经验的方法 是一份进行安全检查和诊断的清单。它由一些有经验的、并且对工艺过程、机械设备和作业情况熟悉的人员,事先对检查对象共同进行详细分析、充分讨论、列出检查项目和横坐标要点并编制成表,以便进行检查或评审。 安全检查分析表分析可用于对物质、设备或操作规程的分析,为防止遗漏,在制定安全横坐标表时,通常要把检查对象分割为若干子系统,按子系统的特征逐个编制安全检查表。在系统安全设计或安全检查时,按照安全检查表确定的项目和要求,逐项落实安全措施,保证系统安全。 SCL编制程序 (1) 确定人员。要编制一个符合客观实际,能全面识别系统危险性的安全检查表,首先要建立

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