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《就业指导与实践》 ——第二节《简历制作》 说课人：杨福俊 2011年4月 主要内容 一、教学目标 二、教学重点和难点 三、教学方法 四、学习方法 五、教学过程 六、板书设计 一、教学目标 二、教学重点和难点 三、教学方法 四、学习方法 五、教学过程 五、教学过程 六、板书设计 * * 知识目标 情感目标 能力目标 通过本节知识的学习能够使学生了解简历的作用，熟悉不同简历的类型和功能。 通过基本知识的学习，能够掌握简历制作的基本要求和规范，熟练运用各种制作技巧。 通过本节知识的学习和实践，能够促进学生对自身的了解，增强同学们对未来成功就业的自信心。 重点 难点 如何根据自身实际情况设计制作出反映个人特色的简历。 如何如何发现自身优势和不足，并用精炼的语言加以概括。 通过叙述和阐明概念引导学生分析和认识简历的相关知识。 通过对有代表性的简历进行分析，帮助学生进一步掌握简历制作的技巧和注意事项。 讲授法 案例分析法 注重深度理解和回忆课堂的讲授知识。 根据课堂所学知识，结合实际主动进行制作简历实践。 主动思考法 自主实践法 课程导入 通过提问的方式导入新课，引起学生认真思考简历是什么？如何制作简历? 内容讲授 一、简历的相关介绍 1、简历的概念？ 简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明你拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和资信。 2、简历的作用？ 1）简历是产品说明书，说明的产品是你自己。 2）简历是敲门砖，敲开企业的门，得到面试机会。 3）简历是门票，是你进入企业的第一份资料。 3、简历的类型？ 视频简历、电子简历、纸质简历 内容讲授 二、如何制作简历 1、基本内容和要求 1）求职意向 2）个人信息 3）教育背景 4）主要技能 5）实习经历 6）社会工作 7）所获荣誉 8）自我评价 2、重点和难点 1）主要技能 2）实习经历 3）社会工作 3、案例分析 1）优秀简历 2）一般简历 一、简历的相关介绍 1、简历的概念 2、简历的作用 3、简历的类型 二、如何制作简历 1、基本内容和要求 2、重点和难点 3、案例分析 *