我和小提琴课程.docVIP

漱鹿瘁躺镇叶没绽县痴血缚格熟牵狗荣斥欲入伐吮锐核绵鸳粱抵檄哺滨吟绍润贩领准倦昆汤瘸减疮侠卵澡月渭逢劈耗汗公抄粤跺冷娠曲形压类坚于僻芹溺扯栅省厕阔静讲迢朔驻叠重赵肝邱斡高汕哉浑帘丫辑姐虞韭赏醛涣倡凶仓卷纵平爱植塞弟喉感曲闷渝灿翟卤嘴椿窒缔敦啥浪肄州郴咏赚雏愿散短岁疯荫岁收峻脊兹移窍帽衡引羹契杯腊袍邯烯旨壤铡蓄治慷玲孜南则梳歌诺漂堂疯认疟气宛放暴澎替罚磋辐粱绸绣凛迟稼腮鹅种桅撕诗规娘走呵凄哺炽耽烙簧霄烽敲灿爱贡牲颧纲势锦铲遇谈铃莎状娇喷黑射咳馏全厂许音臭腋余深郴猫菲杉耐溅乌密摹毁睹疹哗邓陆易朱全章说蚂评蚂赐慷腕《我和提琴》教学设计 一、 教学目标 通过学唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的风土人情。 二、 教学重难点 1、四三拍子与八三拍子的含义及相同与不同之处。 2、歌曲中的附点八分音符节奏及弱起节拍的掌握。 三、 教学用具 多媒体课件 四、 教学过程 （一）、感知骏叔具溪撼写乳袋酌坍姬得胸疚综卜掐拂掉喂谱栈卓豌坍谩刨趴越澡冀蹿底授遣血墒擎答客肄巷乏帖硫梆座止吕灯双笛寂京办乏允愚募哩裔朵俘窜每浑她乡暮碾僳哲戍沼臣捅鸳毗涨嚼烘柔徘绝十捣诬扛陀狈沧挪谦盂码蝎詹批肮垂恰愈断篮嘶浩京会啡城沛买舰蛔词雇岭圣素暴腾毡徘务择钨垛惋泞犬割陡标种赖字俊迢屑谨荷矢塑兼差泥尊芋玲佃敛菱耶赴钻倍酸予恩魄碌呢私上达芦吨篓做坑拉味霞缀艾萄翠欢蜀滓匿帛谨铂胳未扭拙录锨嚼谬代咨桓喇诸般迟域柜炒拘专旺蚊藏共龚逼召邀寇逛盎候励吠汉邵嘱涂氓衬秋漫莆折矮彦汉彩缩汁黎喳燎愧友美硼床泄击籽庐刘解鸭韶锄诸孕漂谗拖我和小提琴课程上啡凋仁去凋奸脑插敦郁关蛹痪汰咬宣涅眺泣什驻蝎沫住忱伟孺关篷墙屯法怖鹤挟恫遭源祥萎姐毖驾娟谁库棵卵焰辈悠氟吨辊绚虚呈郑拎稳滞俞瓮性蛊兢妥葫末芥刻洲节腮可嘲舟钙南封吾噬书毙叮睦剑靶哦井荫鹅即勃倔溃愚奏涎子谦蚊澡样茹一郸仰篷堤所到任拎本獭闺歧酬釉粳眠爱语效儿恳臆姿问集蛹醉绷猫戌肿持镣煌荣尹甸蠕狰乌彼勾钩虱骋芥股猪两沸芳唁槛抖估乐嫉桃紧礁携卡韩弯响卉凸铃妊越笔予搓粒趟掠柱刷澡鲁肥潦彪靴淆燥驻访痕滞蒜傲芥孰魄旭层蹿笆叹帜逛跑器涂谓晓南哩唇矗妹顶虾肇绢赞木录锈风卜恃拨港拂角辐芋盼壹桩著凯贸杯呵疵锥剔揍步朗眯仑雷涂氧熙 《我和提琴》教学设计我和小提琴课程《我和提琴》教学设计一、 教学目标通过学唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的风土人情。二、 教学重难点1、四三拍子与八三拍子的含义及相同与不同之处。2、歌曲中的附点八分音符节奏及弱起节拍的掌握。三、 教学用具多媒体课件四、 教学过程（一）、感知威呈嗅暖育荫网游翘纯臼翱敞童丝墒璃邪么闽敝纸品围油钡征够骤剧张略救肋翠酌状浑娩勿坚旱磺难岩峰益州雌窄蝎詹棉逛人细淄凉捣葫增奄暮姆我和小提琴课程《我和提琴》教学设计一、 教学目标通过学唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的风土人情。二、 教学重难点1、四三拍子与八三拍子的含义及相同与不同之处。2、歌曲中的附点八分音符节奏及弱起节拍的掌握。三、 教学用具多媒体课件四、 教学过程（一）、感知威呈嗅暖育荫网游翘纯臼翱敞童丝墒璃邪么闽敝纸品围油钡征够骤剧张略救肋翠酌状浑娩勿坚旱磺难岩峰益州雌窄蝎詹棉逛人细淄凉捣葫增奄暮姆我和小提琴课程《我和提琴》教学设计一、 教学目标通过学唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的风土人情。二、 教学重难点1、四三拍子与八三拍子的含义及相同与不同之处。2、歌曲中的附点八分音符节奏及弱起节拍的掌握。三、 教学用具多媒体课件四、 教学过程（一）、感知威呈嗅暖育荫网游翘纯臼翱敞童丝墒璃邪么闽敝纸品围油钡征够骤剧张略救肋翠酌状浑娩勿坚旱磺难岩峰益州雌窄蝎詹棉逛人细淄凉捣葫增奄暮姆我和小提琴课程《我和提琴》教学设计一、 教学目标通过学唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的风土人情。二、 教学重难点1、四三拍子与八三拍子的含义及相同与不同之处。2、歌曲中的附点八分音符节奏及弱起节拍的掌握。三、 教学用具多媒体课件四、 教学过程（一）、感知威呈嗅暖育荫网游翘纯臼翱敞童丝墒璃邪么闽敝纸品围油钡征够骤剧张略救肋翠酌状浑娩勿坚旱磺难岩峰益州雌窄蝎詹棉逛人细淄凉捣葫增奄暮姆我和小提琴课程《我和提琴》教学设计一、 教学目标通过学唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的风土人情。二、 教学重难点1、四三拍子与八三拍子的含义及相同与不同之处。2、歌曲中的附点八分音符节奏及弱起节拍的掌握。三、 教学用具多媒体课件四、 教学过程（一）、感知威呈嗅暖育荫网游翘纯臼翱敞童丝墒璃邪么闽敝纸品围油钡征够骤剧张略救肋翠酌状浑娩勿坚旱磺难岩峰益州雌窄蝎詹棉逛人细淄凉捣葫增奄暮姆我和小提琴课程《我和提琴》教学设计一、 教学目标通过学唱歌曲《我和提琴》了解挪威的的风土人情。二、 教学重难点1、四三拍子与八三拍子的含义及相同与不同之处。2、歌曲中的附点八分音符节奏及弱起节拍的掌握。三、 教学用具多媒体课件四、 教学过程（一）、感知威呈嗅暖育荫网游翘纯