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电能的优点 本课程的任务 第一章 电路模型和定律 §1.1 电路及模型 §1.2 电压与电流参考方向 §1.3 电功率和能量 §1.4 电路元件 §1.5 电压源及电流源（理想） §1.6 受控源 §1.7 基尔霍夫定律 第一章 电路模型和电路定律 §1.1 电路及电路模型 §1.2 电流与电压参考方向 二、参考方向： 结论：任意选择参考方向，结果可能出现正、负号， 但实际方向是一致的。 例1.1 §1.3 电功率和能量 例1.2 功率是有放出、吸收，用以判断此元件是电源还是负载 上次课总结： 电力系统？ 电阻元件 §1.5 电压源及电流源（理想） 2. 独立电流源： 1-11、电路如图所示，其中is=2A,us=10V §1.6 受控源 受控电源的分类比较 电压源、电流源的特性 §1.7基尔霍夫定律 一、基尔霍夫电流定律：（KCL） 例1 二、基尔霍夫电压定律：（KVL） 例1-4 例1-5 例1-6 补充例 电桥是将电阻、电感、电容等参数的变化转变为电压或电流变化的一种测量电路。 总结： 1、 R、L、C各元件电压与电流关系？ 基尔霍夫定律 在集总电路中，任何时刻，沿任一回路循行一周，回路中各段电压的代数和等于零： 给定回路绕向 规定：电压与回路绕向一致为正， 与回路绕向相反为负 ， 或反之。 i1 i2 i3 i4 i5 i6 + – u1 + – u6 + – u2 R1 R2 R6 如图，已知u1=u3=1V，u2=4V，u4=u5=2V， 求ux、u6。 + – ux + – u5 + – u6 + – u1 + – u4 + – u2 + – u3 解： Ⅰ Ⅱ 对Ⅰ回路有： 对Ⅱ回路有： 如图所示电路中，R1=1Ω，R2=2Ω，R3=3Ω，US1=3V，US2=1V 。求电阻R1两端的电压U1。 + – US2 + – U1 + – US1 R1 R2 R3 + – U2 + – U3 I1 I3 I2 Ⅰ Ⅱ ① ② 解： 对①结点有： 对Ⅰ回路有： 对Ⅱ回路有： 如图，已知R1=0.5kΩ，R2=1kΩ，R3=2kΩ，uS=10V， 电流控制电流源的电流iC=50i1。求电阻R3两端电压u3。 解： + – u2 + – uS R1 R2 R3 i1 iC i2 + – u3 ① ② Ⅰ 求图中 I、US、R I + - us 12A 12? 3? 5A R 1? 15A 6A IR uR I1 解：I=6-5 =1A IR=15-1=14A I1=12+6=18A I3 I3=18-15=3A US - 3I1 - 12I3 =0 US=90V US - 3I1 – 15 *1- UR =0 UR=21V R=1.5 ? 作业：1-1、 5、 8、9、10、16、18、19、20 案例:传感器是将一种被测物理量转换为与之对应的、容易检测、传输或处理的信号装置。它类似于人的感觉器官。 案例:如图是电阻应变器中测量电桥的原理图.RX是电阻应变片,粘附在被测零件上.当零件伸长或缩短时, RX的阻值随之改变,这反映在U0上,测量前RX=100?, R１= R２ =200?, R３ =100?, 这时满足电桥平衡条件, U0=0.在进行测量时,如果测出(1)U0=1mv; (2)U0=-1mv,试计算两种情况下的 ?RX。 R3 Rx + _ U＝３ R1 R2 + U0 _ a b c d 2、 电源 电压源 电流源 独立 受控 受控 独立 3、 基尔霍夫定律： 重点 * 教学大纲 教学日历 为后续专业课准备必要的电路知识 带着思考听课、看书、写作业、做笔记 学习本课程的目的： 学习要求： 电能的优点 易转换 输送经济、分配方便 控制测量迅速而准确 能以电磁波的形式在空间传播 讲授电路的基本概念、定律、分析方法 从直流稳态引出几个重要定律（直流稳态）1-5章 15章 分析直流暂态（直流过渡过程） （6-7章） 交流电的分析、计算（相量法，交流稳态） （8-13章） 运算法 （交流暂态、二阶） （13-14章） 二端口（16章） 非线性 （17章） 重点： 1.电压、电流的参考方向。 2.功率计算、功率的吸收和释放 3.电阻、电压源、电流源的定义和伏安关系。 4.受控源的概念、类别。 5.基尔霍夫定律：KCL、KVL。 拓扑约束 元件约束 重要 基本概念： 参考方