2017年八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 3 神经调节（一）同步练习 （新版）浙教版.docVIP

神经调节（1） 一、选择题 1 ．你听到铃声走进教室。这个反射活动中感受器所在的器官是( ) A ．眼 B ．口 C ．耳 D ．脚 2 ．目前，我国青少年近视率的整体水平仅次于日本，为 36 . 17 % ，居世界第二位。青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响。下列措施中不能预防近视的是( ) A ．看书写字一小时左右就应该休息远眺 B ．眼睛与书本的距离保持在 30 厘米左右 C ．看书写字时光线越强越好 D ．每天坚持认真做眼保健操 3 ．神经系统结构和功能的基本单位是( ) A ．神经细胞 B ．神经末梢 C ．神经纤维 D ．神经组织 4 ．在下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是( ) 5 ．下图是神经元的模式图，请根据图回答下列问题： (1)填出相应序号所代表的结构名称。 a : , b : ,c: ,d : . (2)图中箭头表示的是 ，它通过神经纤维来传导。 6 ．神经冲动在神经元中的传导方向是( ) A ．树突~细胞体~轴突 B ．细胞体~轴突～树突 C ．轴突~细胞体~树突 D ．树突~轴突～细胞体 7 ．为了确保人们生命的安全，我国交通法规定禁止酒后驾车，主要是因为( ) A ．酒精增加了肝脏的负担 B ．酒精使心脏、血管受损 C ．酒精影响人脑的控制力，行为失控 D ．酒精会引发慢性酒精中毒 8 ．去年以来，许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令” ？小敏猜想： ① 可能是饮酒后人的反应能力下降； ② 可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降； 你的猜想，可能是饮酒后人 . 为了验证猜想 ① ，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下（知图） : a ．小敏将直尺一端拿住， 0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺 0 刻度附近； b ．小敏突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值； c ．被测试者重复上述实验 3 次，计算平均值填入表中。 参与人 A B C D E F G H I J K 饮啤酒数／杯 2 2 4 4 6 6 8 8 10 10 杯以上 饮酒后反应／厘米 18 15 19 15 22 22 24 25 26 28 无法完成测试 饮酒前反应／厘米 14 13 14 12 13 14 13 12 12 13 13 (1)小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是 . (2)表中数据说明，饮酒后人的反应能力 。 神经调节（ l ) 答案 1 . C 2 . C 3 . A 4 . A 5 . (1)细胞体 细胞核 突起 轴突分支（ 2 ）神经冲动的传输方向 6 . A 7 . C 8 ．控制能力下降、情绪激动等（合理即可） (1)设置对照组（对照作用）等（ 2 ）下降 3