2017九年级语文下册 第一单元 2 石缝间的生命练习 (新版)语文版.docVIP

2 石缝间的生命 1．下列加点字注音完全正确的一项是() A．倔强(qiáng)　　采撷(xié)　　吮吸(shǔn) B．扼制(è) 茎叶(jīng) 黑黝黝(yǒu) C．逊色(xùn) 繁衍(yǎn) 缚住(fú) D．震慑(shè) 松柏(bó) 蒲公英(pú) 2．选择下列词语中书写完全正确的一组() A．苍白　撒落　崇高　锤练 B．肥厚　哀怜　驾驭　繁荗 C．栖身　侵袭　缝隙　撒下 D．严峻　犀利　挺拔　藤曼 3．阅读下面的语段，按要求答题。 ①漫长的人生中谁也不可能不一帆风顺谁也难免要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢正所谓“宝剑锋从磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验而且使人生得到升华________我们更应该正视挫折。 (1)第①句有语病，请将修改后的句子写在下面。 (2)第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面。 (3)请在第③句的横线上填上恰当的关联词语。 4．这篇文章是一篇________散文，它融________、________、________(表达方式)为一体，表达出作者对____________________的敬畏之情。[:学科网ZXXK] 5．托物言志是本文运用的主要的写作手法，以下不是本文所“托”之物的是() A．梅花　　　　　　　B．野草 C．蒲公英　　　　　　D．松柏 6．下列名言佳句中，与《石缝间的生命》的旨趣最相近的两项是(　　) A．植物的生命要从它的绿叶中显示出来。(意大利·但丁) B．离离原上草，一岁一枯荣。(唐·白居易) C．咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(清·郑板桥) D．野火烧不尽，春风吹又生。(唐·白居易) 7．仿照给出的句子的句式，补写一个句子。 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟能开出雪一样洁白纯净的花儿；一只细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 8．(衢州中考)育英中学广播站的读书栏目“开卷五分钟”开播了，现在向你约稿。本期的主题是“挫折的苦味暗含成长的滋味”。广播站提供了以下资料，请你选择其中一项，从人物经历和自己感悟两方面写一篇不少于150字的稿子。 A．《草房子》中的细马 B．《童年》中的阿廖沙 C．《简·爱》中的简·爱 (原创) 草木智慧 顾晓蕊 ①下了大巴车沿着一条清幽的小路向前走两边芳草萋萋。我在一片白桦林处停下几乎是奔跑着冲进树林中。 ②林中的白桦树有几十或上百年树龄却依然身形如少女有着不老的容颜。它们之所以被时光遗忘相传与爱情有关。成吉思汗西征路上大军休整时一位士兵在白桦林中遇到美丽的牧羊姑娘两人一见倾心。誓言还没来得及说出口战士却战死沙场。姑娘把思念刻在白桦树上一双双眼睛是她永远的守望。 ③在我看来刻在白桦树上的思念已超越爱情是比爱情更宽广的爱。桦树皮晒干后是中药材祛除百病连它忧伤的眼泪也被称为“森林饮料”。 ④如果说白桦树无私的爱濯洗着我的心灵那么见到豪迈粗犷的“大漠硬汉”胡杨树的刹那带给我的是另一种震撼和惊叹。 ⑤在克拉玛依的乌尔禾区一片荒凉的戈壁滩上我第一次见到胡杨林。远看一棵棵胡杨树虬结盘曲苍劲古朴伫立于天地间。 ⑥我轻轻地走近用目光摩挲着刻满岁月沧桑的树干细细地一寸寸地看着越看越心惊。你看这一株胡杨原已干枯树皮干瘪、粗糙树的一侧却长出新枝挂满鲜绿的叶子。那株雕像一般的胡杨拦腰而断树枝被剥离一光露出白骨般的树干。它却死而不倒挺起一身硬骨留住最后的尊严。 ⑦再往里走有几株枝叶青郁的胡杨。细看一棵树上竟有三种叶子有的狭长如柳有的圆润如杨有的清逸如枫分别意味着少年、中年和老年。 ⑧胡杨树耐旱、耐寒、耐盐碱、耐风沙是悲壮大漠中的英雄树。我一次次地抚摸它们仿佛有一种力量蔓延而来传遍我的全身不由感叹自然界中生命的顽强、坚韧以及永不放弃的爱。 ⑨在戈壁与沙漠中行走我的目光还不时被一些低矮的植物牵动它们是随处可见的骆驼草和红柳。在连绵起伏的沙丘上一蓬蓬的骆驼草根连着根叶牵着叶形成散落或密集的草团。那点点苍绿在空茫的戈壁中显得格外醒目和壮观。 ⑩骆驼草又名希望草钢的茎剑的叶倔强地向空中舒展着。外表看起来如此纤弱的植株却根系发达在黑暗中逶迤着水有多深根就扎多深。它们既生于斯长于斯便从不气馁亦无怨怼智慧而从容地活着。 B11在戈壁荒原上如果你看到一团团燃烧的“焰火”那是妩媚的红柳了。一簇簇红褐色或粉红色的花米粒般大小开得细碎而稠密。它们在青碧的枝头上摇曳着