2017年北京市高考生物总复习专题突破第六讲生物与环境专题学案（无答案）.docVIP

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2017-08-06 发布于河北
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2017年北京市高考生物总复习专题突破第六讲生物与环境专题学案（无答案）

第六讲生物与环境专题一、种群 1.种群数量特征种群密度是种群数量特征的核心 2.种群密度的调查方法 ⑴植物种群密度的常用调查方法——（）样方法也适用于固着生长的动物的种群密度的调查 ⑵动物种群密度的常用调查方法——（）保证调查准确的前提和注意事项前提：________________________________________. 注意事项：___________________________________. 3.种群的增长曲线 “J”型增长曲线的特点______________________. “S”型曲线的特点_________________________. 研究种群数量变化意义二、群落 1.群落的概念________________________. 2.群落的空间结构( )和（） 3.群落的演替 (1) 原生（初生）演替特点_____________________________. (2) 次生演替特点___________________________________. 三、生态系统生态系统_________________________________________________. 态系统的营养结构组成成分__________________________________________. 该生态系统共有几条食物链？请找出最长和最短的食物链猫头鹰和蛇的关系？猫头鹰在该生态系统中占几个营养级？一条食物链能否无限延长？为什么？态系统的功能物质循环 2.能量流动总结能量流动的过程起点： _________________________________. 渠道：_________________________________. 终点：_________________________________. 能量流动的特点_________________________________________. 能量流动和物质循环的比较不同点：相互关系： 3.信息传递 1