2017年北京市高考生物总复习 教材基本实验 光学显微镜操作技术专题学案（无答案）.docVIP

光学显微镜操作技术专题 【考试说明中“生物知识内容表”与此专题有关的实验】 实 验 要求 （1）观察DNA、RNA在细胞中的分布 （2）检测生物组织中脂肪 （3）用显微镜观察多种多样的细胞 （4）观察线粒体和叶绿体 （5）观察植物细胞的质壁壁分离和复原 （6）观察细胞的有丝分裂 （7）观察细胞的减数分裂 （8）低温诱导染色体加倍 掌握程度参考本考试大纲中的： 二、考试的能力要求 2.实验与探究能力 【光学显微镜操作技术的理论】 1.使用光学显微镜进行实验观察的目的： ⑴观察细胞或细胞器的形态、显微结构 （如有丝分裂、线粒体、叶绿体） ⑵观察细胞的活性或生理变化 （如细胞质流动、质壁分离及复原） ⑶观察细胞内特定物质的分布 （如DNA、RNA的分布、脂肪的鉴定） 2.实验过程是否需要染色的原则： ⑴结构本身有颜色、易观察，不需染色 （如观察叶绿体、细胞质流动、质壁分离及复原） ⑵结构本身无颜色、不易观察，需染色 ①观察细胞的活性或生理变化—活体染色 （如观察线粒体—健那绿B；观察液泡—中性红） ②观察静态结构或细胞内特定物质的分布—染色 （如DNA、RNA的分布、脂肪的鉴定、有丝分裂） 3.材料用具： ⑴材料：易获得、易处理、易观察 ⑵用具和试剂（据此可以推测实验原理） 4.方法步骤：取材→制片→观察 5.显微观察的一般方法： ⑴ 显微镜结构:机械结构、光学结构 光学结构为： 凹面、平面反光镜、遮光器、通光孔 物镜、目镜镜头长短与放大倍数 ⑶ 显微观察：（低倍镜→高倍镜） 低倍显微镜观察： 问题： 低倍镜和高倍镜光亮度差异及调节 无色透明结构的观察 手动装片的方向和视野中物象移动方向的关系 1