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2017年广东省肇庆市高要区金利镇八年级物理下册 6.1《怎样认识力》课件 (新版)粤教沪版
* 6.1 怎样认识力 力 在我们的周围,到处都有力的作用 (a)蚂蚁正在搬运食物 (b)举重运动员举起杠铃 (c)起重机提升重物 (d)由于同名磁极相斥、使磁环悬浮起来 蚂蚁 搬运 食物 运动员 举起 杠铃 起重机 提升 重物 同名磁极 相互排斥 磁极 物体 物体 作用 怎样认识力 1 2 3 4 物理学中,力是物体对物体的作用。 活动1:研究力的作用效果 施力物体 作用 受力物体 物体发生变化(作用效果) 1、人的双手 拉 拉力器 弹簧拉长 弹簧拉长改变形状 2、 网球 压 网拍 网拍的网变形 球拍的网线下凹改变形状 3、 熊猫的脚掌 拉 竹子杆 竹子树干弯曲 竹子树干由直变弯曲改变形状 分析: 结论:力可以使物体发生形状的改变 施力物体 作用 受力物体 物体发生变化(作用效果) 分析: (a)脚 踢 足球 足球由静止变为运动 (b) 脚 截停 足球 足球由运动变为静止 (c) 头 顶 足球 足球改变运动方向 结论:力可以使物体的运动状态发生改变 力可以使物体发生 ;也可以使物体的 。 力的作用效果: 形状的改变 运动状态发生改变 注意:运动状态的改变包括运动速度和运动方向的改变,只要二者中有一项改变,我们就说“物体的运动状态发生改变” 力可以改变物体的运动状态这一效果能明显看出,而力使物体形变,这一作用效果,有时用眼睛是看不出来的, 所以,运动状态没变的,一定发生了形变。 想一想:你是怎样判断一个物体是受到力的作用的。 判断力的作用标准: 必须有两个和两个物体以上 当一个物体受到力的作用时一定有另一个物体对它施加这种作用。 受力物体:受到力的作用的物体 施力物体:施加力的物体 ①力是一个物体对另一个物体推、拉、提、压、吸引等的作用。 ②力是物体间相互作用而产生的,力不能脱离物体而单独存在。没有物体就没有力。只有一个物体不会产生力。 ③力的作用不一定通过物体之间的相互接触而产生。两个互相接触的物体能发生力的作用,如推力、拉力、压力等。不相互接触的物体也能发生力的作用。如磁铁对铁钉的吸引力等。 ④一个力一定涉及两个物体:施力物体和受力物体。在研究力的时候,我们把受到力的作用称为受力物体,施加力的物体叫做施力物体。一个物体受到力,一定有另一个物体对它施加力。受力物体同时也是施力物体。 国际单位制中:力的单位是牛顿简称牛、符号是N 强调:1N相当于托起两个鸡蛋的力 力的作用是相互的吗? (2)甲、乙各自将怎样运动? (3)再让乙主动用力推甲 ,甲、乙又有 什么感觉?甲乙各自又将怎样运动? 甲感觉乙在推他,而乙感觉甲在推他。 甲乙都朝自己的后面运动 甲乙感觉都是一样, 也是甲感觉乙在推他, 而乙感觉甲在推他。 甲乙都朝自己的后面运动 问:(1)甲主动用力推乙,这时甲、乙有 什么感觉? 脚跺地 脚 地 脚 麻 脚 地 人推墙 人 墙 人后退 墙 人 现象 施力物体 受力物体 手拍桌子 手 桌子 手 疼 桌子 手 作用力 作用力 作用力 反作用力 反作用力 反作用力 以上现象说明: 。 物体间力的作用是相互的 开碰碰车时,你的车撞了别人的车,别人的车也撞了你的车。 结论: 当甲物体对乙物体施力时, 乙物体同时也对甲物体施加力的作用, 因此力的作用是相互的。 表明:一个物体对另外一个物体施力时,同时也受到另外一个物体对它的力。
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