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课题:电能表与电功2
课型:习题课
学习目标 理解电流做功的实质是电能转化为其他形式的能量的过程,加深对功能关系的理解。
2.知道影响电流做功的因素是电流、电压和通电时间,会用公式W=U I t计算电流做的功。
3.会利用电路串联或并联保证电流不变或电压不变的方法,以便控制变量,分析电流做功与哪些因素有关。 教学重难点 会用公式W=U I t计算电流做的功。 教学方法 讲练结合 一、课前预习
1.电灯发光时,电能转化为________,电铃发声时,电能转化为____________,蓄电池充电时,电能转化为_________,放电时_______能转化为______能; 电流通过电炉时,电能转化为_______,电流通过电风扇时,电能转化为___________能。总之,电流做功的过程就是将电能转化为___________________能的过程。
2.甲、乙两盏电灯并联在电路中,都能正常工作,且甲灯比乙灯亮,则 ( )
A.甲灯电阻比乙灯大 B.加在甲灯两端的电压比乙灯大
C.通过甲灯的电流比乙灯的大 D.甲灯消耗的电能一定比乙灯多
3.在如图所示电路中,电源电压保持不变,当闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由中点向右移动的过程中,电流表的示数将________,相同时间内灯泡L消耗的电能将_______________,变阻器R消耗的电能将_________.(填“变大”、“变小”或“不变”)
4. 如右图所示的电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,开关闭合后,电压表示数为6V,则
(1)电流表的示数是多少?
(2)R2工作5min消耗的电能是多少?
二、新课学习
例1. 在如右上图所示的电路中,电阻R2=20Ω。S闭合后,电流表A1、A2的示数分别为0.2A和0.5A。求:
⑴10s内电流经过R1、R2时所做的电功W1、W2。
⑵在这10s内电池损耗的电能。
例2. 已知两电阻R1∶R2=3∶2,将它们串联后接到电路中,在相等时间内所做的电功之比是____________;若将它们并联后接入同一电路中,在相等时间内所消耗的电能之比是_________。
例3.如图所示,电源电压不变,R1=6Ω,R2=4Ω.(1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A,电路总电阻是 Ω,电源电压为 V.
当开关S1、S2和S3都闭合时,电流表示数为l.5A,此时通过R1的电流是 A,10s内电流通过灯泡L做的功为 J.2kg初温为20℃的水加热到100℃,电热水壶中的电热丝的阻值是48.4Ω,若电热水壶接在电压是220V的电路中,问将水烧开需要多少时间?(不计热量损失)
三、课堂
1.电能的单位有_________和_________,它们之间的换算关系是________
2.电能转化成其他形式的能的过程其实就是电流_________的过程。在日常生活中,我们常说消耗了多少电能,也可以说成是______ .
3.小华同学发现自家电能表上标有600r/KW·h字样,当它只使用一盏台灯时观察表盘5min转了2圈,则这盏灯工作__________h消耗1度电
4.电能表在电路中测量的是( )
A. 电流 B. 电压 C. 电功 D. 电阻5.有两个电阻R1>R2,采用下列几种方式分别接到电压为U的电源上,接通电源后在相同时间内电流做功最少的连接方式是 ( )
A. R1与R2串联 B. R1与R2并联 C. 只接入R1 D. 只接入R2
6.R1=6Ω、R2=12Ω,并联后接到12V的电源上,求:(1)1min内电流通过R1所做的功.(2)通电多长时间,整个电路消耗10800J的电能?
7.在图 a)所示的电路中,电源电压为6V且保持不变.电阻R的阻值为30Ω.闭合电键S,电流表的示数如图 b)所示①求通过电阻Rl的电流
②求电阻R2的阻值
③若一段时间内电流对电阻Rl做的功为30J,求这段时间内电流对电阻R2做的功W2
四、课_________与这段电路中的_________以及_________的乘积,它的数学表达式为______________.还有变形式为_____________、_______________、________________.
2.阻值为10欧的电阻,接入某电路后,1m
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