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演示文稿1我想对你说
什么是 心里话? 美文欣赏——妈妈,我想对你说 妈妈,昨天我们班里的陈曦宁同学病了,同学们都照顾他,关心他。这场面使我想起了您那次照顾我的事······ 那是我五岁时的一天早晨,我突然发起高烧来,脸上通红。您见了,立刻放下手中的碗筷,飞快地把我抱到自行车上,往医院奔去。我们家离医院可有好一段路呢!这时,我清楚的意识到您骑车的速度比平时快一倍呢!我还模模糊糊地发现您的脖子上挂了几颗晶莹的珍珠,您还不停地气喘吁吁。即使这样,您还不断回过头来看看我,问我怎么样了。那时,我心里一阵疼痛:为什么偏偏要我生病?妈妈整天照顾我,关心我,呵护我,就已经很劳累了,为什么我还要给妈妈增加负担?还没等我回过神来,就到医院了。您抱我进去,给医生介绍了我的病情。医生说我要大吊针。您二话没说,把我抱到病床上,给我盖好被子。然后拿起热水袋灌满热水,塞到我身旁。医生给我扎针了,我想哭,但我看到了您那坚定的目光,给我增添了许多勇气。您的目光好像说:坚强点!于是,我不吭一声。输药的时候,您顾不得休息,给我讲故事。讲完了故事,您又问我吃不吃苹果。我说想吃,您就像变戏法一样变出一个红红的大苹果,一边削皮,一边给我讲故事。 妈妈,十年来,您为我付出了多少!安慰我多少次!我不知道。但是我知道,这是无数的!海很深很深,但不如我们母女之间的感情深!世界上什么最重?是泰山?还是珠穆朗玛峰?不,是您对我的爱最重!我一定好好学习,用优异的成绩来报答您!回报您一朵灿烂的笑容之花! 妈妈,我想对您说:谢谢您! * 作文教学 ——我想对你说 习作要求: 在自己的成长过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,你操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写出以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。 心里话就是敞开心扉,毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。 明确题目要求 1、说话的对象:父母、老师、邻居叔叔、小伙伴等,除了书上所讲到了,你觉得还可以对谁说说心里话?请同学说。 2、确立中心: 老师——为你操碎心 妈妈——我已经长大,别把我当小孩 邻居——对我们家真诚的帮助 小伙伴——不要起外号,不文明 温馨提示 提到说话对象时,也就是对方时,应该运用第二人称“您”或者“你”来写。 要说什么? 说的内容可以是一件事:开心的事,烦恼的事,委屈的事,愧疚的事,感激的事……也可以向对方提一些建议、意见、要求等,说说自己的想法。 让我们敞开心扉,畅所欲言吧! 给妈妈的一封信 ? 亲爱的妈妈: 您好!在这里我祝您身体健康!万事如意! 妈妈,你平时喜欢打牌,每次都不到深夜你是不回家的,害得我和爸爸经常吃方便面。有时我真是心痛,看见你那疲惫不堪的双眼,我的心仿佛有千万条虫子在身上咬。 每次,如果你输了钱,就会乱发我和爸爸的脾气,找喳儿乱批评我们。但你呢?白天昼夜只知道打牌,从不过问我们吃得好不好?穿得好不好?有时我真恨你。但是如果你赢了钱,就会带我们去吃“佳佳基(儿童快餐店)”。用温顺的语言向我们问寒问暖,当时我的心仿佛被抚摸似的,高兴极了。 还有一次,你打牌打了一夜,输了几千块钱,这可不是一个小数目,妈妈你大发雷霆,你就和爸爸吵架。你说“爸爸什么都不会做”,爸爸理直气壮地说:“你呢,天天只知道打牌,从不关心儿子的学习,这样怎么是一个幸福温馨的家呢?”接着你一句我一言地吵了起来,我劝你们都不听。当时我的心仿佛在流泪,流得很伤心很伤心…… 过了几天,你和爸爸各不理谁。所以我希望你们重归于好。妈妈我想对您说: “妈妈,希望你们以后打牌有节制的打。” 祝你们重归于好,百年好合。 您的儿子:炜博 2006年10月14日 *
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