烛之武退秦师-丁勇.ppt

课文分析 文中是如何交待秦晋围郑的原因及形势的？ 原因：无礼于晋，贰于楚也 形势：秦军函陵，晋军氾南 说明秦、晋两军来势凶猛，暗示郑国已经危在旦夕。 这与整个故事的发展有何联系？ 这点明烛之武游说秦伯的背景，为下文故事的开展做了铺垫。 （1）秦晋围郑两个原因都直接关系到晋国，与秦国无关，这就为烛之武游说秦伯提供了可能性，为故事的发展埋下了伏笔。（背景） （2）秦晋两军，一在函陵，一在氾南，两军分驻南北两边，互不接触，这为烛之武游说秦伯的秘密活动增加了有利条件。 课文分析 面对困难，郑国君臣的如何表现？ ①佚之狐出谋划策，力荐烛之武； ②郑伯从谏如流，情真意切，感动了烛之武；（遭到拒绝，大度宽容。先屈尊自责，动之以情；后以国家大义警之，晓之以理。） ③烛之武先拒绝，面对郑伯的诚意，承担了说退秦师的重任 烛之武善于利用秦晋之间的矛盾，言谈中又似乎处处为秦的利益着想，从而打动秦伯，让秦伯欣然接受他的意见。（采用分化瓦解的办法） 晋文公退军的理由是什么？ 因人之力而敝之,不仁; 失其所与,不知; 以乱易整,不武. * 《左传》 烛之武退秦师 左传 四、课文配乐朗读 　　九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军（于）函陵，秦军（于）汜南。 　　九月甲午，晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。 晋侯、秦伯：晋文公、秦穆公。五级爵位制。 于：对 无礼于晋：于晋无礼。 以：因为。 贰于楚：从属于晋的同时又从属于楚。贰，从属二主。数→动 军：驻扎。名词→动词 介绍背景——晋秦围郑。开篇为下文的情节发展埋下伏笔，试分析。 郑 秦 晋 函 陵 氾 南 秦 军 晋 军 秦 晋 围 郑 形 势 图 　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。 　　 佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中，如果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。 烛之武、佚之狐：“之”为介于姓、名之间的语气助词。烛之武、佚之狐，都是郑国大夫。 师：军队。 之：代词，他。 若：如果。使：派 言于郑伯=于郑伯言 　　辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 　　烛之武推辞说：“我年轻时，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。”郑文公说：“我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊!”烛之武就答应了。 之：助词，主谓之间，取消句子的独立性，不译。 无能为也已：不能干什么了。为：做（什么）已，同“矣” 子：古代对人的尊称。 是寡人之过也：是，代词，这。过，过错。也，判断句的标志。 然：然而。 辞：推辞 犹： 尚且 而：顺承 才 （烛之武）许之 　　夜，缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知其亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。 　　 当晚，烛之武用绳子从城上吊下去，见到了秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那就冒昧地拿（亡郑这件事）烦劳您。 夜：名词作状语。 在夜里；当夜。 亡：使…灭亡。 使动用法。 缒：用绳子拴着从城墙上往下吊。 执事：执行事务的人，对对方的敬称 （烛之武）曰 既： 已经 　　越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 　　越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是很难的，（您）怎么要用灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？邻邦的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国的使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。 以：相当于“而”。 鄙：把…当作（边邑）。名词的意动用法。 焉：哪里，怎么。以：相当于“而”，连词，表目的，“来”。陪：增加。 以（之）为；东道主：东方道路上的主人。现泛指主人。 行李：行理，外交使节 共：同“供”。乏困：缺少的(东西)。形→名 越：跨过。 其：这 件事 厚：雄厚 薄：削弱 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知。 　　况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕两城割让给您，然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。 朝济而夕设版焉：济，渡河。设版，指筑墙。版，筑土墙用的夹板（借代） 。 君尝为晋君赐矣：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵护送晋君回国）。尝，曾经。为，给予。赐，恩惠。 之：主谓之间。也，表判断。 夫晋，何厌