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中药鉴定学学习方法探究[摘要] 中药鉴定学是中药专业一门骨干专业课程，也是一门实践性很强的应用学科，但知识点多而繁杂，知识结构雷同。如何合理利用前置学科知识点，建立适合中药鉴定学课程特点的学习方法是提高中药鉴定学课堂教学效果的关键问题。本文从中药鉴定学四大鉴别方法应用特点及相关性等方面进行分析总结，探讨了中药鉴定学系统学习方法的建立。 [关键词] 中药鉴定学；课程特点；学习方法 [中图分类号] G642 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210（2012）01（b）-145-02 The methods of learning Authentication of Chinese medicine DAI Liping YANG Jingfan WANG Lili ZHENG Yan College of Pharmacy, He′nan University of Traditional Chinese Medicine, He′nan Province, Zhengzhou 450003, China [Abstract] Authentication of Chinese medicine is not only the backbone professional course to TCM professional, but also a very practical application of discipline. However the knowledge structure is similar and there are a lot of complex knowledge points. The key to improve the teaching effectiveness of Authentication of Chinese medicine is to use the pre-academic knowledge points reasonablely and establish a suitable method to learn Authentication of Chinese medicine. The study discusses the establishment of learning method about Authentication of Chinese medicine, by analysing the characteristics and correlation of four identification methods of Authentication of Chinese medicine. [Key words] Authentication of Chinese Medicine; Course features; Learning methods 中药鉴定学是鉴定和研究中药的品种和质量、制订中药标准、寻找和扩大新药源的应用学科。在继承中医药学遗产和传统鉴别经验的基础上，运用现代自然科学的理论知识和技术方法，研究和探讨中药的来源、性状、显微特征、理化鉴别、质量标准及寻找新药等的理论和实践问题[1]。它不仅是一门“保持寻新，整理提高”的学科，更是中药专业一门骨干专业课程，也是中药资源与开发、制药工程、药物制剂和市场营销等专业的必修课程。来源鉴别、性状鉴别、显微鉴别、理化鉴别是中药鉴定学常用的四大鉴别方法。要从总体上宏观把握，在学习的过程中做到“融会贯通、求同存异、重在存异”。 中药鉴定学分类特点是根据药用部位分类的，这样便于掌握每类中药的性状与显微特征，性状鉴别和显微鉴别是进行中药真伪鉴别的主要手段，也是本门课程很重要的一部分。涉及药材多，知识结构雷同，对于初学者不易识记且容易遗忘。现从以下几个方面进行归属分析： 1 性状鉴别 性状鉴别，重在提炼共性，侧重鉴别点。如皮类药材共性之一：从入药部位上，皮类药材是双子叶植物形成层以外的部分；共性之二：其形状多为双卷筒、复卷筒或单卷筒，少数药材外形平坦[2]；共性之三：外表面粗糙，不去栓皮者可见皮孔；内表面多平滑。将上述三个相同点提炼出来后，概括为一般共性常识。断面特征是皮药材的重要鉴别点，将之提炼出来就相当于掌握了药材鉴别的核心内容。同时也是对教材内容的高度概括。例如黄柏断面具有层片状结构、肉桂断面近1/2处可见一条金黄色的线，习称“隔沙线”等，学习过程的建立先提炼共性，再侧重提炼鉴别特征的方法，做到将共性内容转化为知识储备中常识性内容，突出分化每味药材的鉴别点。将之提炼出来，重点内容重点掌握，方可收到事半功倍的效果。 2 显微