代课老师划船接送学生15年 用双桨撑起一所小学.docVIP

代课老师划船接送学生15年 用双桨撑起一所小学滕大韶在广西武鸣县太平镇上江希望小学安吉教学点担任代课老师的15年里,像父亲一样关爱自己的学生,每天摆渡接送孩子们上学。当选“2009感动中国”候选人后,他平静地说:我只是一个普通的乡村老师,如果换了别人,一样也会这么做。 为了学生能按时上课,他划小船接送 连绵不断的群山之中,清澈的江水在悠悠地流淌,两岸是一片青翠欲滴的凤尾竹,竹林中不时传出鹧鸪清脆的啼声和小学生们朗朗的读书声。这里,就是滕大韶热爱的家乡和学校。 安吉小学座落在武鸣县城五十多公里外的西云江边,由于地处大明山余脉,这五十多公里的盘山公路弯多路险,至今还未开通班车,村民们出山的交通工具都是摩托车。 由于条件艰苦,收入又低,1992年,安吉小学唯一的教师流失了。没有老师,可孩子们还要继续上学呀,怎么办呢?商讨之后,村委干部和主管教育的领导找到了刚从上江初中毕业的滕大韶,请他担任安吉小学的代课老师。 当老师是滕大韶的理想,但他觉得自己文化水平低,恐怕承担不起这份教书育人的责任。然而,看着家长们焦急的样子和孩子们渴望读书的眼神,他毅然接受了这份工作,并下定决心:自己要一边工作一边学习,尽快提高文化水平,成为一名称职的教师。 从执教的第一天起,他就严格要求自己,刻苦钻研教育教学方法,努力做好本职工作。 当时,安吉小学只有一年级和学前班,13名学生在同一间教室上课,滕大韶是两个年级的班主任和科任老师。每天上课,他都在教室两头来回跑,进行着“复式”教学。由于上课时间太长,他经常累得声音沙哑,回到家都不愿意多说话。教学所需的教材、课本、教学用品等,也都是他自己划船、骑摩托去十多里外的上江希望小学领回来的。 很快,滕大韶的辛勤付出就有了收获。第一个学期结束后,他所教的班级学习成绩在全镇名列前茅,这让他对工作渐渐有了自信。 适应工作以后,滕大韶留意到,每逢雨天,到校上课的孩子便只有两三个。这是怎么回事呢?他在走访学生和家长后了解到:孩子们每天早上上课和下午放学,都是由家长接送过河的,如果遇到大雨天或者是农忙季节,家长就顾不上送孩子上学了。 安吉小学的学生来自安吉、六里、古枫、王省四个自然屯,学校和安吉屯、六里屯、古枫屯隔着20多米宽的西云江。西云江是当地村民走出大山的交通要道,却是孩子们上学的拦路虎,遇上雨天,孩子们常常是带着一身泥水到校上课。滕大韶看在眼里,急在心里。 滕大韶家住六里屯,每天都要划着小船渡江上班、下班。想到孩子们上学的事情,他琢磨着:不如我每天上下班时,也带着屯里的孩子一起去学校,这样,孩子们既能按时上课,家长也可以安心做事。再一转念:既然如此,不如索性一起接送其它屯的孩子。 打定主意后,滕大韶凌晨5点就起床做好家务,然后匆匆出门,6点准时撑船到各屯渡口接孩子们上学。放学时,他又把孩子们一个一个抱上船,送他们回家。 这一接送,就是15年。 摆渡护送学生15年,从未出过安全事故 山里的气候复杂多变,特别是每年的7月至9月经常下雨,这给滕大韶接送孩子造成了困难。这段时期放学后,他都会先划船到对面村屯,通知家长拿伞去岸边等孩子,然后才返回去,送孩子们到对岸;有时雨大水涨,过河有危险,他便跳下小船,像纤夫一样拉着小船靠岸。好在他从小就生活在河边,水性很好,游泳、撑船这些活儿不在话下。 对滕大韶来说,摆渡最困难的是如何保证孩子们的安全。孩子们大多调皮好动,稍微不注意就出事,如果遇到下雨水涨时就更麻烦了。有两次洪水让他印象深刻。 1998年夏天,广西普降大雨,西云江流域也不例外。从山上冲下来的洪水把渡口淹得没了影,水流湍急,要横渡过江压根不可能。滕大韶只好用绳子牵住小船,沿河拉船往上游走半公里,再让小船顺流往下漂。通过这种方式,他把3个屯的学生依次安全地送到了岸边。 2002年7月的一天,滕大韶划船送学生过河途中,突然下起了大暴雨,洪峰很快出现。洪水激起的波浪震得小船不断摇晃,孩子们吓坏了,他一边叫学生蹲下来抓紧小船,一边安慰大家:“都别怕,坐好了,有老师在呢。”当时,他心里只有一个念头:绝不能让孩子们出事。在他的努力下,小船被风浪吹走两百多米后终于靠岸,所有学生都安然无恙。 类似的事情不少,但滕大韶都经受住了考验。15年来摆渡护送学生,从没有出过安全事故,这是他最自豪的事。虽然每天接送学生并不轻松,但他从不计较个人得失,他知道,对于这些山里的孩子来说,只有知识才能改变命运、改变大山贫困的现状…… 像家长一样照顾孩子,用微薄的薪水资助学生 为了节省时间,学生们大多从家里带饭菜来学校,在学校吃午餐。看到孩子们年龄太小,还不会照顾自己,滕大韶于心不忍,中午也留下来陪他们吃饭,照顾他们。 为了让孩子们吃