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说学情
说课标
本单元课程标准
知识目标:概述男女性生殖系统的结构和功能;描述
精过程以及胚胎发育的过程;描述青春期发
育特点;知道我国人口现状及控制人口的措
施;
能力目标:使用一些有关的插图和模型,学会观察的
方法;举办青春期教育板报;
情感目标:正确认识自我;树立正确的人生观和价值观
学习植物、动物的生殖和发育后再学习人类生生殖和发育
的有关知识,就使得学生能真正理解物种延续是通过生殖
来完成的。本章内容是在“绿色开花植物的一生”和“动物
的生殖和发育”的基础上安排的,并和它们构成完整的
知识体系,也是学习后面“生物的遗传和变异”等知识的
基础。
说教材
第一节 婴儿的诞生
第三节 走向成熟
第二节 青春期发育
精子
卵细胞
睾丸
卵巢
受精卵
胚胎
男性生殖系统
女性生殖系统
胎儿
婴儿的诞生
青春期发育
心理变化
生理变化
1 独立性增强
2情感丰富
3 自我意识明晰
4 性出现
1 身高体重增长
2 生殖器官的发育成熟
3 第二性征的发育
走向成熟
通过教学,帮助学生形成以下重要概念;
人的生殖系统可以产生两性生殖细胞,通过受精卵产生新的个体。
青春期生理和心理出现一系列变化,青春期的生理、心理健康状态影响青少年的成长。
个人的生活习惯与行为选择能对一生的健康产生影响。
说学情
说学情
本章内容涉及学生自身(初中生正处于青春期),学生多
少有一些了解。他们想知道身体变化的原因,希望懂得这
方面知识。在学习本章知识时,首先端正学生学习态度,
认识到学习本章的重要性。受精卵、胚胎发育内容比较复
杂,注意结合前面所学知识和有关动态的动画进行展示。
对弈青春期的知识,结合自身实际,正面引导,使学生正
常度过“黄金时期”——青春期。
说学情
说教法学法
说教法
由于本节内容与社会现实生活的关系比较密切,学生应在
老师的指导下进行讨论,然后进行归纳总结,得出正确的
结论。
1、直观演示法
2、活动探究法
3、集体讨论法
说学法
让学生从机械的“学答”向“学问”转变,从“学会”向
“会学”转变,成为真正的学习的主人。这节课在指导学
生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方
法:
1思考评价法
2 分析归纳法
3自主探究法
4总结反思法
说学情
说教学设计
第一节 婴儿的诞生 ( 2课时)
教学目标 1 概述男女性生殖系统的结构和功能。
2描述受精过程以及胚胎发育的过程。
3识别一些有关的插图和模型,学会观察的
方法
4通过对婴儿诞生过程的学习,认识生命来
之不易。
说学情
说教学设计
第二节 青春期发育 (1课时)
教学目标 1描述青春期生理和心理的变化。
2读懂男女身高生长曲线、脑部和生殖器官的相对速
率曲线图,学会识别曲线图的一般方法。
3通过讨论交流,关注身心变化,养成青春期的卫生
保健习惯。
说学情
说教学设计
第三节 走向成熟 ( 1课时)
教学目标 1 举例说明强身健体的方法。
2 说出正确对待异性的方法。
3 认同情绪对人类健康的影响,学会调节自
己的情绪。
说学情
说教学评价
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