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抓住关键少数落实发展新理念
2016 年1 月4 日 星期一 77 理论理论
运用法治思维和法治方式 罚、强制。
推动发展,就是在法治框架内 比例规则。这是指处理
解决改革中的矛盾和问题,寻 相应事项和问题时,选择法治
紧 求各方利益的最大公约数,以拧 先 权 用 方式或其他方式的强度要与
抓住“关键少数”落实发展新理念
法治精神凝聚全社会的共识和 所处理事项和问题的性质相
力量。国家工作人员特别是领 适应、成比例,不能“高射炮打
夏 杰
导干部在行使权力时,无论决 蚊子”。一般应选择对行政相
策还是执行,或者是解决争议, 对人权益损害最小的方式。
党的十八届五中全会提出的创 开展系统培训。突出培训制度的严肃 导核心。这个领导核心无可替代,就 都需要随时审视自己的行为在 例如,对具有某种违法行为的
新、协调、绿色、开放、共享发展理念, 性,认真落实干部脱产培训指标量化、 端正选人用人“风向标” 是执政的中国共产党。党坚强有力, 目的、权限、内容、手段和程序 企业,法律规定了多种制裁方
科学回答了关系我国长远发展的许 重要岗位干部点名调训、干部能力素 事业才能兴旺发达,国家才能繁荣稳 上是否合法,拧紧法治“发条”, 式:罚款、停业整顿、吊销证
多重大理论和实践问题,升华了我们 养考试测评等制度,推动培训对象全 为政之要,莫先于用人。用一贤 定,人民才能幸福安康。落实五大发 严格遵循以下法治规则。 照、关闭。显然,前两种方式
党对经济社会发展规律的认识,是夺 面覆盖、培训成果有效转化。同时,教 人则群贤毕至,见贤思齐就能蔚然成 展理念是关系我国发展全局的一场 优先适用规则。这是指如 对行政相对人权益损害较小,
取全面建成小康社会决胜阶段伟大 育培训应与改革发展实践紧密结合, 风。可见,选人用人就是“风向标”,影 深刻变革,必须坚持全面从严治党要 果相应事项的处理既有法治方 后两种方式对行政相对人权
胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦 借助体现创新、协调、绿色、开放、共享 响干部作风乃至党风。新形势下,要 求,从严管好领导干部。 式可以适用,又有其他方式可 益损害较大。如果企业违法
的重要
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