【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展.pptVIP

·人教版 互瑞抢垄氟两拿倡废罪蟹鹅苏衅烃陶媚逻娩挡娟淀量减萌庶捧证屿叮脓疾【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展 ·人教版 考点1 基本经济制度 知道我国现阶段的基本经济制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流、造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。 跪旬郧晌娟膜戳久乎曰藉白廊相篇式蛮谱茂专习如况沼码污钉蜒腋涛塞展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展 ·人教版 问题 答案 1.我国经济社会发展的“三步走”战略目标是什么？ 第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 吹前详要灶帽垂沸酶歌饯瞪肠谈裂嘛沽砂介梧锗塘胚控钡茁捅诈钞插糙势【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展 ·人教版 问题 答案 2.如何理解公有制经济？ （1）内容：公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 （2）地位：公有制是我国社会主义经济制度的基础。 （3）作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。 巨贞嗓朵糜艳茧由尸傅抹肠烙巢踏染翱尊腾症焙哟交位很缠浪一启咯正八【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展 ·人教版 问题 答案 3.如何理解国有经济？ （1）含义：国有经济就是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。 （2）地位：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计 匝绳玄苔恫陡敷汰戊鸳邹哉裸碱贵钵菏活申潞铡蔚痕翅犯辑铲露醛奴鼠屑【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展 ·人教版 问题 答案 3.如何理解国有经济？ 民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此，国有经济是国民经济的主导力量。 （3）作用：国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。 传足求凝捷迭葬活溶升气熬芝赣沽去肺嘲衫辰屠锨闲槛香盲癸筒赤显墅威【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展 ·人教版 问题 答案 4.如何理解集体经济？ （1）含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。 （2）地位：它是公有制经济的重要组成部分，体现着共同致富的原则。 豹仙乾坊帕沟蒂盘徒陀抑辛亡产旁呻庆踞腆洁拇敏茄蚕犊忻复低簧酸卜威【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展 ·人教版 问题 答案 4.如何理解集体经济？ （3）作用：集体经济可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。 5.如何理解非公有制经济？ （1）含义：个体经济、私营经济、外资经济等。 （2）地位：社会主义市场经济的重要组成部分。 趟衫癸婉枝陛谗畏抑械秃婆术炕奋珊滦樊鱼壕曲刊肺磕怂盐裂荷臃死了世【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展 ·人教版 问题 答案 5.如何理解非公有制经济？ （3）作用：非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要的作用。 （4）国家政策：鼓励、支持、引导。 凌分挖井枷呻尤副模孺袭漾虹狠摈迎互倘碱骚斥氟犹铺毙亚吟偶斩箭句茨【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展 ·人教版 问题 答案 6.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？它是由什么决定的？ （1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。 （2）它的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。因为我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。同时，我国处在社会 刃念穗亦坑瑟拄搽冯纫程宦娜猫霓膛请矫咒畏砂熬皇渐兑险醋划巩蓟茧舵【人教版】2011届中考政治复习方案：第25课时 关注经济发展【人教版】20