2015-2016学年高二历史人民版选修4课件3.3 美国首任总统乔治·华盛顿.ppt.pptVIP

精要解读 典题例解 迁移应用 名师点津 华盛顿的“三进三退” 1.“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。 2.“一退”:主动把大陆军总司令一职交还大陆会议,拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。 3.“二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。 4.“二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。 5.“三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。 6.“三退”:1796年,发表《告别辞》,坚决拒绝接受总统候选人提名,开创了美国总统连任不得超过两届的先例,对美国民主建设产生了深远影响。 史料一华盛顿在主持制宪会议 ? 史料二现在,距离我们重新选举一位公民来主持美国政府的行政工作已经不远了,实际上,目前已经到了必须要运用你们的思想来考虑将这项重任托付给谁的时候了。所以,我觉得我应当向大家表明,尤其是因为我这样做可能使公众意见表达得更明确,那就是我已下定决心,谢绝把我列为候选人。 ——华盛顿《告别辞》 史料三美国总统山,坐落在南达克塔州西部的海拔1841米的山坡上,是世界上最大的人面雕刻(如下图)。刻的是四位美国历史上最杰出的总统。其中开国总统乔治·华盛顿的半身雕像列在第一位,他目光锐利,凝视前方,若有所思。这四座雕像被视为美国的象征。 研读:(1)信息:三则史料分别从华盛顿推动制定联邦宪法、开创和平交接领导权的民主先例等方面展示了华盛顿在美国建立后的重大贡献及其对美国民主制度的深远影响。 (2)方法:人物雕像往往表达了人们对历史人物的怀念之情,观察雕像要注意有关雕像的简介,以雕像所塑造的人物形象或历史场景为基础,并与所学知识建立联系。 (3)结论:该类史料常见于考查与华盛顿相关的知识命题中。 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 史料研读 导学探究 预习新知 三　美国首任总统乔治·华盛顿(二) 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 二 三 一 一、主动放弃权力 1.约克镇大捷后,一些军人主张由华盛顿独揽大权做合众国的国王,国家内部出现危机。 2.1783年3月,英美签署和平协议;4月19日,战争正式结束。 3.1783年12月23日,华盛顿辞去公职,回到弗农山庄。 预习交流1 独立战争结束后,华盛顿主动辞职,回乡务农。他离职前提出的四点建议对当时的美国有何重大意义? 提示:华盛顿主张制定宪法,成立联邦国家,维护各州团结,加强国防力量,有利于当时动荡不安的美国恢复正常秩序,保证国家的统一稳定,对新生美国政治的发展有着重大的指导意义。 目标导航 预习引导 二 三 一 二、总统任上 1.制定宪法 (1)1787年,制宪会议制定了美利坚合众国宪法,规定美国是一个立法、司法、行政三权分立的联邦制共和国。 (2)三权分立: 2.总统任职:1789年2月,华盛顿当选为美国第一任总统,四年后连任总统。 目标导航 预习引导 二 三 一 3.统治措施 目标导航 预习引导 二 三 一 目标导航 预习引导 二 三 一 三、毅然引退 1.表现:1796年9月17日,发表《告别辞》,辞去总统职务。 2.影响:开创了美国总统任期不得超过两届的先例。 预习交流2 陈森在《华盛顿——美国的开国元勋》中说:“华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。”如何理解这句话的深刻内涵? 提示:美国建立了共和制政体(民主制度),冲击了欧洲乃至世界的君主制度。 精要解读 典题例解 迁移应用 全面认识美国首任总统华盛顿的历史贡献 1.领导美国人民赢得民族独立 1774年参加费城第一届大陆会议期间,以与英国坚决抗争的立场赢得了普遍的尊重和信任;就任大陆军总司令后,把大陆军组织建设成为训练有素的正规军,并最终依靠这支军队打败了英军,迫使英国正式承认美国独立。 2.将美国建成一个民主的联邦制共和国 1787年华盛顿担任费城制宪会议主席。会议通过了美利坚合众国宪法。1787年宪法使美国建立起资产阶级共和制度,促进了美国资本主义的发展。联邦制的确立巩固了美国独立战争的成果。 精要解读 典题例解 迁移应用 3.内政外交方面的开拓性工作 华盛顿担任总统期间,建立了第一个合众国银行,统一了货币;成立了联邦最高法院;通过了《权利法案》十条修正案,使宪法趋于完善;反对地方主义和