2015中考历史复习策略.ppt

注意事项 （2）理性、科学选择热点问题，不可生拉硬套 （7）精心选择考场用书 （6）临考阶段回归教材 （1）了解高中教材体系及高考命题趋势，与高中教学和高考方向接轨（专题性、材料性） （5）加强对考卷常用语的理解 （4）重视《说明与检测》 （3）重视教师的示范作用 依据课标，夯实基础。 强化联系，纵串横联。 活化历史，学以致用。 关注热点，古今一脉。 携手同进，共创辉煌。 （2013年第1题）右图反映的事件发生的时期是 　　　　　　 A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争　　　　　　　　　　　　　C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争 （2012年第6题）19世纪末到20世纪初，“天演”、“淘汰”、“物竞”、“天择”等术语铺天盖地见诸于当时的报刊杂志，许多人甚至用这些词汇给自己或儿女取名，表示信奉进化论。这反映了下列哪位历史人物对中国社会的巨大影响 A B C D （2012年第1题）右图能直接反映中英《南京条约》内容信息的是 ①割香港岛给英国 ②赔款2100万元 ③五口通商 ④协定关税 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ （2013年第8题）下列图片共同体现出的时代主题是 A．反抗外来侵略 B．进行三大改造 C．发展国民经济 D．巩固新生政权 （2013年18题）下面三幅图片共同反映了 A．法西斯的暴行 B．德国侵略者的罪行 C．欧洲战场的残酷 D．封建统治者的残暴 （2012年第21题）随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题： 图一 《清明上河图》（部分） 图二 中古西欧集市 （1）仔细观察图一、图二两幅美术作品，从图中分别可提取哪些信息？（2分） （2）图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？（2分） （3）历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？（1分） 顺口溜：广厦门上贴福宁 钢车机床路桥通 记忆公式：资本主义发展受阻碍 对旧、对新、对世界 《南京条约》被迫开放的五个通商口岸 一五计划的主要成就 主要资产阶级革命和改革发生的主要原因 一些重大历史事件的意义 选择题审题方法：“三看三思”。 题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围。 二看否定、肯定，确定答题方向。 三看关键词语，明确内涵外延。 被选项要三思： 认真思考每一个被选项是否符合历史史实； 是否符合题干要求； 是否与题干有必然的逻辑联系。 材料题的审题： （1）审关键词——要求答什么？ （2）审限定词——时间和空间的限定、答案来源的限定。 例如：材料题中，“依据材料回答问题”的答案来源范围是有限定的。 （3）审分值——量体裁衣，根据分值判断需要答几点，中考一般每点1分。 　　材料题审题要先看问题，再带着问题有意识地去阅读材料，特别是找出材料中的有效信息（如时间、地点、人物、观点、事件、引文出处等）这样的阅读顺序目标性强，能够提高做题效率。 提醒：2013年起不按题目要求多答答错的情况要扣分。 （2013安阳二模）世界近代史主要存在四对基本矛盾，即资本主义与封建主义之间、资产阶级与无产阶级之间、资本主义与殖民地国家之间和资本主义国家之间的矛盾，下列史实中体现了“资本主义与殖民地国家之间的矛盾”的是（） A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．俄国十月革命 （1）语言学科化 （2）要点化、条理化 （3）史论结合、论从史出 （4）书写工整规范，卷面整洁 感谢倾听！ 2015年复习策略 第一轮复习 以练促学：把握基础是关键 过关纸条：平时积累是前提 狠抓基础知识——“想说爱你不容易” 记忆窍门：提高兴趣是捷径 强化时空概念，时间分段，空间分片 弄懂基本概念 近代化 “左”倾和“右”倾 生产资料所有制 旧民主主义革命和新民主主义革命 e.g. 君主立宪制 重视图片复习 （ 精选图片） 人物图 事件图 社会风貌图 地图（重要地点在地图中的位置） （挖掘提取背后历史信息） （不同阶段历史特征