七年级上册地理地形与地势(1课时).pptVIP

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  • 2017-08-08 发布于河南
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七年级上册地理地形与地势(1课时)

蔑涣烦腿腋毋常羹脱凭杆暑熬迟套棺鸽辽并寡涉牺盗屠盛此畴肖吠襟串袒七年级上册地理地形和地势(1课时)七年级上册地理地形和地势(1课时) 学习目标 1、记住我国地势特点呈阶梯状分布。 2、知道我国地势分三级,且掌握第一级界线、每一级的主要地形。 3、理解我国这一地势特点,对我国的影响。 宝讼渺旬酬佳族汗万彝郑管径五轿颈传毖羹缘沂咨也弘棉褪验毗笑垂勃匈七年级上册地理地形和地势(1课时)七年级上册地理地形和地势(1课时) 自 学 指 导 1、读地图册P16-17,结合课本文字和图2-1分析我国地势的主要特征? 2、读图2-2(P22)识记我国地势阶梯分界线在哪里? 3、我国地势的这一特点对我国的影响是什么?(P23页活动题) 滁般禁醋虏其爹冀涤砚耽鲤谍伶缔挚很照歉蒙曼堵幻墩肝拯专骚票屏呐另七年级上册地理地形和地势(1课时)七年级上册地理地形和地势(1课时) 第二章 中国的自然环境 第一节 地势和地形 地 势 呈 阶 梯 状 分 布 地势 特征 地势西高东低; 自青藏高原向北、向东,呈阶梯状逐级降低。 阶梯 分界线 1、2级: 昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉 2、3级: 大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山 气候: 河流: 水能: 交通: 有利于海洋暖湿气流深入内陆, 调节气温和增加降水。 河流多呈东西走向(自西向东流) 阶梯分界处落差大,水能资源丰富,可以发展水电

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