2015年晋江市初中学业质量检查语文试卷及答案(word版).doc

2015年晋江市初中学业质量检查语文试卷 C.①浓厚 ②观察 ③上升 ④改革 D.①深厚 ②观测 ③增加 ④改善 ⑶文段划线处一处标点符号使用有误，应把______改为______。（2分） ⑷“是全球水鸟迁xǐ的重要歇脚地和繁殖地”中的“歇脚地”和“繁殖地”不能互换位置，理由是：____________________________________________________________。（2分） 2.古诗文默写。（10分） ⑴ ，风正一帆悬。 ⑵人生自古谁无死， 。 ⑶ ，铜雀春深锁二乔。 ⑷ ，病树前头万木春。 ⑸风一更，雪一更， ，故园无此声。 ⑹峰回路转不见君， 。 ⑺有良田美池桑竹之属， ， 。 ⑻ ，忠志之士忘身于外者， ，欲报之于陛下也。 3.课文内容填空，文学作品中塑造的人物总有一句个性化的语言给人印象深刻。（3分） ⑴《陈毅市长》多次出现“ ”一句，起推动剧情发展的作用，是齐仰之坚持的原则，说明他是潜心钻研惜时如金的科学家。 ⑵鲁提辖三拳打死镇关西后为了尽快脱身，指着镇关西的尸体“”一头骂，一头大踏步去了。可见他粗中有细、处乱不慌、有勇有谋的性格特点。 ⑶“ ”，凭着这份勇往直前的执着，犟龟越过种种障碍，穿过树林和沙漠，日夜不停地赶路，终于到达了目的地。 4.综合性学习。（9分） 泉州市碧海中学近日将与当地新华书店联手隆重举行图书博览会（简称“书博会”）这是一次融出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛事，如果你是一名志愿者，请完成以下活动。 ⑴请你为本次活动设计一条宣传标语。（1分） ⑵在现场服务时，假如有位男性工作人员在书籍展位旁吸烟，你该如何劝阻他？（1分） ⑶在现场，你看到下面这张调查表，请用简洁的语言概括表中所表达的信息。（2分） 碧海中学学生各种媒介的综合阅读情况调查表 年度 图书阅读率 报纸阅读率 期刊阅读率 数字话阅读方式接触率 2013 50.1% 58.3% 45.6% 22.6% 2014 52.3% 66.8% 46.9% 38.8% 表中所表达的信息是： ⑷本次“书博会”要出一期宣传板报，请你设计出三个栏目。（3分） 示例（示例只供参考，答题时不可使用上）：栏目一：经典美文 栏目一： 栏目二： 栏目三： ⑸综合上述⑴⑵⑶，在参加本次“书博会”之后，你对初中生的课外阅读有哪些新的认识？（至少写出两点）（2分） 认识一： 认识二： 二、阅读（60分） （一）比较阅读《乘船》与《荀巨伯探友》两篇短文，完成5—9题。（16分） 【甲】华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。(选自语文版课本) 【乙】荀巨伯远①看友人疾，值②胡贼③攻郡④，友人语巨伯曰：’吾今死矣，子速去？巨伯曰：远来相视⑤，子令吾去；败⑥义以求生，岂荀巨伯所行邪？贼既至，谓巨伯曰：大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止⑦?巨伯曰：友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。贼相谓曰：我辈无义之人，而入有义之国！遂班军⑧而还，一⑨郡并获全。 （注：①远：到远方。②值：适逢。③胡贼：古时北方少数民族，经常侵犯我国中原地区。④郡：指城。⑤相视：看望你。⑥败：毁坏。⑦止：停住不动。⑧班军：调回军队。⑨一：整个。） 5.解释下列句子中加点词语的意思。（3分） ⑴华歆、王朗俱乘船避难（ ） ⑵既已纳其自托（ ） ⑶吾今死矣，子可去（ ） 6.下列各组句子中加点词语用法相同的一组是（ ）（2分） A.世以此定华、王之优劣 败义以求声 B.歆辄难之 不忍委之 C.既已纳其自托 贼既至，谓巨伯曰 D.宁可以急相弃邪 宁以我身代友人命 7.翻译下面句子（6分） ⑴幸尚宽，何为不可？ 译： ⑵岂荀巨伯所行邪？ 译： ⑶友人有疾，不忍委之。 译： 8.请简述华歆和荀巨伯的相似做法。（2分） 9.华歆和荀巨伯两人品格上共同的可贵之处是什么？但两人又各侧重什么？（3分） （二）阅读下面文章（有删改），完成10—12题。（12分） ①现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。 ②“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到，当然是最理想的，但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择，即使仅得到鱼，也是一种成功；如果哪一个都不愿舍弃，盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”，最后什么都没有得到，那才是悲剧。 ③舍弃需要勇气，也需要智慧。 ④号称“飞禽之王”的欧洲金雕，一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足，两只幼鸟就会“手足相残”，强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴，摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟，还是保全一只幼鸟的现实，别无选择，只