2015年青岛市历史复习提纲.doc

2015年初中历史中考复习提纲 中国古代史 七年级上册 第一单元 中华文明的起源 1．元谋人：距今约170万年，云南省元谋县，是我国境内已知的最早人类；知道用火 会不会制造工具是人和动物的根本区别。 2.北京人：生活在北京西南周口店，距今约70—20万年，会使用天然火；使用打制石器。过群居生活。 3．山顶洞人：距今约3万年，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里；人工取火，和现代人基本相同。形成氏族 4.河姆渡居民和半坡居民 原始居民 地域 距今时间 生产工具 房子 农业 手工业 河姆渡居民 长江流域 约七千年 磨制石器、耒耜 干栏式 水稻 陶器 半坡居民 黄河流域 约五六千年 磨制石器、耒耜 半地穴式 粟 彩陶 5.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 6. 黄帝联合炎帝在涿鹿之战大败的蚩尤部落。炎帝部落和黄帝部落形成日后的华夏族；黄帝称“人文初祖”。 7.禅让制：继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹等。他们通过推举部落联盟首领的方法，历史上叫做“禅让”。公元前2070年禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。 第二单元 国家的产生和社会的变革 1.夏朝的建立： 公元前2070年，禹建立我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝。原始社会结束，奴隶社会开始。 2.禹死后，启做国王，世袭制代替禅让制。夏朝最后一个国王是桀。 3.商：公元1600年，汤起兵灭夏，建立商朝。汤任用伊尹做大臣（要求“有功与民”）。 因为水患和政治动乱，商王盘庚迁都到殷，商朝也称为殷朝。 4.武王灭商：商朝最后一个王纣（炮烙之刑）是有名的暴君，后周文王任用姜尚，周强大起来，他的儿子周武王起兵攻商，在牧野大战中败商军，灭商朝，建立西周，定都镐（今天西安）。 5.周分封制： ⑴目的：巩固统治。⑵内容：周天子把土地和人民分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，诸侯必须服从命令，交纳贡品，镇守疆土，随从作战。 ⑶作用：加强了西周的统治。 6.西周灭亡：西周发生国人暴动。后来，西周灭亡。 夏商西周灭亡的共同原因：暴政，失去民心 7.商朝是青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。三星堆文化是我国西南的成都平原盛行的独特青铜文化。 8.春秋争霸：公元前770年周平王迁都洛，东周分春秋和战国两个时期。 ①时代特点：春秋时期，诸侯王不再听从周天子，诸侯之间经常发生争霸战争。 ②公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。（任管仲为相改革内政，提出尊王攘夷口号）。 ③公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军胜。晋文公成为中原霸主。 ④后来，楚庄王做了中原霸主。 ⑤春秋争霸影响：给社会带来了灾难，有利于国家的统一。 9.战国七雄： ⑴按东南西北到中间的排序是：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 ⑵主要战役：①马陵之战、桂陵之战 ②秦、赵之间的长平之战，使得六国无力抵挡秦军的进攻。 10.铁农具和牛耕：春秋时期出现，战国推广。牛耕是我国农业发展史的一次革命。 都江堰：战国时期；秦国李冰；地点：岷江； 特点：闻名世界的防洪灌溉工程。作用：成都平原变成天府之国。 11.商鞅变法：前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。 内容：（1）承认土地私有、允许自由买卖。（2）奖励耕战。（3）建立县制。 意义：秦国逐步成为战国后期最强大的封建国家，封建制度确立。 12.先秦文化： ⑴文字演变：甲骨文（最早的文字，商朝，我国有文字可考的历史从商朝开始）——金文（或铭文，商周）——大篆（西周晚期）——小篆（秦朝）——隶书（秦朝） ⑵今天的农历又叫夏历，来源于夏朝；战国时期测定出一年24个节气。 ⑶屈原：代表作《离骚》，战国末期楚国人，端午节为纪念屈原 ⑷扁鹊：春秋战国时期名医，开创望闻问切四诊法。 ⑸孔子及百家争鸣 姓名 学派 著作 主要思想 孔子 儒家 《论语》 1.政治思想：仁 2.教育思想：私学、因材施教、温故而知新 老子 道家 《道德经》 辩证法 墨子 墨家 “兼爱，非攻”，反对不义战争，支持正义战争。 孟子 儒家 反对一切战争；“仁政治国”；保护环境 庄子 道家 顺其自然，无为而治 韩非 法家 主张改革；提倡法制；提出建立封建专制制度。 孙武 兵家 《孙子兵法》 知己知彼，百战不殆 第三单元 统一国家的建立 1.前221年，嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。 2.秦始皇巩固统治的措施：A：政治：建立封建专制主义的中央集权制度（中央设丞相、太尉、御史大夫分管行政、军事、检察；地方推行郡县制） B、经济文化：统一货币（圆形方孔钱）、度量衡、统一文字（小篆—隶书） C思想：焚书坑儒（接受李斯的建议） D.北筑长城，开发南疆 秦朝长城：秦始皇命蒙恬修筑，西起临洮，东到辽东 开发南疆，修灵渠，沟通了