自闭症青少年日常行为特点及干预效果评价.PDFVIP

１３０８ 中国学校卫生２０ １６ 年９ 月第３７ 卷第９ 期　 Ｃｈｉｎ Ｊ Ｓｃｈ Ｈｅａｌｔｈ ꎬＳｅｐｔｅｍｂｅｒ　 ２０ １６ ꎬＶｏｌ.３７ ꎬＮｏ.９ 心理卫生 自闭症青少年日常行为特点及干预效果评价 邹艳荣 广州科技贸易职业学院心理健康教育与咨询中心ꎬ广东 ５１１４４２ 　 　 【摘要】　 目的　 研究青少年自闭症患者的日常行为特点ꎬ探讨音乐干预疗法对自闭症患儿的临床效果ꎮ 方法　 某医 院２０１２ 年６ 月—２０１４ 年６ 月期间收治的自闭症患儿９２ 例ꎬ将所有患儿按随机数字表法分为观察组和对照组各４６ 例ꎮ 对 照组患儿单纯采用医教结合疗法ꎬ观察组患儿在医教结合法基础上进行音乐干预疗法ꎮ 观察干预前后２ 组患儿的日常行 为特点差异ꎮ 结果　 干预前２ 组患儿日常行为表现异常情况差异均无统计学意义(Ｐ 值均０.０５ ) ꎻ干预后观察组患儿刻板 行为、 自伤行为、 自我刺激行为、情绪异常以及攻击性和破坏性报告率分别为６.５２％ ꎬ０ ꎬ４.３５％ ꎬ１５.２２％ 以及２. １７％ ꎬ明显低 于对照组的１９.５７％ ꎬ４.３５％ ꎬ１３.０４％ ꎬ３２.６１％ 以及１３.０４％ (Ｐ 值均０.０５ ) ꎮ 干预前２ 组患儿自闭症评定量表(ＣＡＲＳ )得分差 异无统计学意义(Ｐ ０.０５ ) ꎬ干预后观察组 ＣＡＲＳ 评分明显低于对照组(Ｐ ０.０５ ) ꎮ 干预前２ 组患儿自闭症儿童行为量表 (ＡＢＣ )测试结果差异均无统计学意义(Ｐ 值均０.０５ ) ꎬ干预后观察组患儿情绪、社交、行为、感知觉及总分均明显低于对照 组(Ｐ 值均０.０５ ) ꎬ干预前２ 组患儿发展与行为(ＰＥＰ )测试结果差异均无统计学意义(Ｐ 值均０.０５ ) ꎻ干预后观察组患儿感 觉反应、关系与情感、游戏及物件兴趣和总分均明显低于对照组(Ｐ 值均０.０５ ) ꎮ 结论　 音乐疗法干预可明显改善自闭症 青少年异常行为ꎬ有效提高患儿心理及行为活动ꎬ值得临床应用及推广ꎮ 【关键词】　 孤独性障碍ꎻ行为ꎻ干预性研究ꎻ青少年 【中图分类号】　 Ｇ ４７９　 Ｒ １９５　 【文献标识码】　 Ａ　 【文章编号】　 １０００￣９８１７ (２０１６ )０９￣１３０８￣０３ Ｄａｉｌｙ ｂｅｈａｖｉｏｒ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃ ｏｆ ａｕｔｉｓｍ ｔｅｅｎａｇｅｒｓ ａｎｄ ｉｎｔｅｒｖｅｎｔｉｏｎ ｍｅｔｈｏｄｓ/ ＺＯＵ Ｙａｎｒｏｎｇ. Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ＆ Ｂｕｓｉｎｅｓｓ Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ ５１１４４２ Ｃｈｉｎａ 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】　 Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　 Ｔｏ ｓｔｕｄｙ ｔｈｅ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｏｆ ｔｈｅ ｄａｉｌｙ ｂｅｈａｖｉｏｒ ｏｆ ａｄｏｌｅｓｃｅｎｔｓ ｗｉｔｈ ａｕｔｉｓｍ ｄｉｓｃｕｓｓｅ ｔｈｅ ｃｏｍｐｒｅ￣ ｈｅｎｓｉｖｅ ｌｉｎｅ ｏｆ ｍｕｓｉｃ ｔｈｅｒａｐｙ ｉｎｔｅｒｖｅｎｔｉｏｎｓ ｆｏｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｗｉｔｈ ａｕｔｉｓｍ ｃｌｉｎｉｃａｌ ｅｆｆｅｃｔ. Ｍｅｔｈｏｄｓ　 Ｃｌｉｎｉｃａｌ ｉｎｃｌｕｄｅｄ ａｕｔｉｓｍ ｉｎ ｏｕｒ ｈｏｓｐｉ￣ ｔａｌ ｆｒｏｍ Ｊｕｎｅ ２０１２ ｔｏ Ｊｕｎｅ ２０１４ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ９２ ｃａｓｅｓ ｔｗｏ ｇｒｏｕｐｓ ｏｆ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｗｅｒｅ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ｉｎ ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ ｔｈｅｒａｐｙ ｔｏ ｔｒｅａｔ ｍｅｄｉｃａｌ