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使用PowerPoint制作地理课件.pdf
同时造成人民生活水平下降、失业率高、经济滑坡、环境恶
化等素材的搜集。然后组织学生讨论,最后可以确定《现 能强大、实用性强的优秀多媒体演
示软件,适合制作教学用的演示型
代战争对环境的破坏分析》作为研究性学习课题。
课件,这种课件随着讲授者的逐步
研究性学习具有开放性、实践性、创先性和自主性特 使用吏羁 讲解,一步步演示和出现各种文字、
点,可引导学生关注国内外重大社会热点的发生发展变 图片、动画视频等,而且配有声音,
化,收集社会热点问题,选择研究课题。如南水北调,可引 真可谓图文并茂,声光具存,动静有
导学生开展调查研究,分析东、中、西三线方案的优势与劣
软件相比,它简单易学、制作方便,
势及其重大意义,以及由于大规模地改变水资源时空分 是广大地理教师首选的的多媒体教
布,影响了局部地区的水平衡,可能产生某些意想不到的 霞 学演示软件。下面笔者谈谈在使用
环境问题等。 浦
的一些体会。
四、设计能体现教学要求的课题
一、地理课件的制作步骤
研究性学习是一种新型的学习方法,其目的是为了让 中 地理课件的制作过程大体分为
学生更自觉,更主动地学习,从而出色的完成学习任务。 五个步骤:课件设计、脚本创作、素
课题研究过程中,教师是“导演”,但不能随心而“导”设计 勺o≤①一勺oin一 材收集、制作合成、修改调试。了解
了其制作步骤,会使你的课件制作
课题,除要让学生感兴趣外,还得考虑如何落实教学任务,
变得更加轻松。
切忌游离于教材的教学目的或该学科的教学任务之外,而 1.课件设计。制作课件,如同盖
刻意追求热热闹闹,形式主义的一套。例如,本文前面提 一所房子必须先有图纸一样,首先
以《龙门隧道对安溪经济作用分析》课题,学生通过深入研 要编写一个制作方案。方案应从如
陈 何突出创新教学。如何突破教学难
究,能够明确交通运输业的重要性,特别是在加强地区间
点来考虑。以达到优化教学效果的
经济、文化的联系和对外交往,在开发利用自然资源,促进 伟 目的。课件的设计确定了课件的主
市场经济发展,发展旅游业等具有重要作用,充分体现交 题,它是整个制作过程的主导。
通运输业是经济发展的“先行官”。还有《安溪清水岩环境 2.脚本创作。脚本创作是制作
课件的重要环节,需要对教学内容
保护现状分析》课题,学生通过调查深入,知道旅游资源是
的选择、结构的布局、视听形象的表
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