2018高考大一轮学考复习：第1章 第2讲 物质的分离和提纯.pptVIP

(二)过氧化钙的制备 答案 解析 (3)步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸，至溶液中尚存有少量固体，此时溶液呈____性(填“酸”、“碱”或“中”)。将溶液煮沸，趁热过滤。将溶液煮沸的作用是_________________。 酸 除去溶液中的CO2 步骤②中逐滴加入稀盐酸，至溶液中尚存有少量固体，此时溶液中含有大量的CO2，溶液呈酸性，而CaO2溶于酸，故应将溶液煮沸以除去溶解的CO2气体。 1 2 3 4 5 A选项正确，甲装置中饱和氯化钠溶液可除去HCl，浓硫酸可除去H2O； B选项错误，干燥管中的无水氯化钙在除去水的同时也吸收NH3； C选项正确，干燥管中的碱石灰的主要成分为生石灰与氢氧化钠，可除去HCl和H2O； D选项正确，在加热条件下，O2可与丙装置中的铜网反应而被除去。 5.如图所示为从固体混合物中分离X的两种方案，请根据方案1和方案2指出下列说法中合理的是 答案 解析 A.可以选用方案1分离碳酸氢钠中含有的氯化铵 B.方案1中的残留物应该具有的性质是受热易挥发 C.方案2中加入的试剂一定能够与除X外的物质发生化学反应 D.方案2中加入NaOH溶液可以分离出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3 ①加热法分离提纯固体混合物应满足的条件：一种物质受热易挥发或分解，另一物质受热不挥发或难分解。②加试剂法分离(过滤)提纯固体混合物应满足的条件：所加试剂能达到让一种物质形成溶液，而另一物质形成难溶物的状态。A项中碳酸氢钠、氯化铵受热均易分解，故用方案1不能将两物质分离开，错误； B项方案1中的残留物应该具有受热时不挥发或难分解的性质，错误； C项方案2中加入的试剂可能不与除X外的物质发生化学反应 ，如加水进行溶解分离，错误； D项中SiO2与NaOH溶液反应生成Na2SiO3溶解而分离，正确。 6.为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠提纯，并制得纯净的氯化钠溶液，某学生设计如下实验： 请回答下列问题： (1)操作②_____(填“能”或“不能”)用硝酸钡溶液，说明理由：______ _______________________________。 解析 操作②不能用硝酸钡溶液，因为硝酸根离子会成为新的杂质，而且很难除去。 答案 不能 硝酸根 离子会成为新的杂质，且很难除去 (2)进行操作②后，判断SO 已除尽的方法是_______________________ _________________________________________________________________________。 答案 解析 将滴加BaCl2溶液后得到的悬浊液静置，取少许上层清液，滴加BaCl2溶液，若不变浑浊，则SO 已除尽 (3)操作③的目的是_______________；不先过滤就滴加碳酸钠溶液，其理由是_______________________________________________________ _______________。 答案 操作③的目的是除去过量的Ba2＋。加入的Na2CO3溶液不会使已生成的沉淀溶解，且一次过滤可以节约药品和时间。 除去过量的Ba2＋ 加入的Na2CO3溶液不会使已生成的沉淀溶解，且一次过滤可以节约药品和时间 解析 (4)此设计方案________(填“严密”或“不严密”)，说明理由：_____ ________________________________________________________________________________________。 答案 此设计方案是不严密的，为了除去过量的Ba2＋，加入的Na2CO3溶液也必须过量，过量的CO 成为新的杂质，所以应该再加适量的盐酸将其除去。 不严密 除去过量的Ba2＋，加入的Na2CO3溶液必须过量，过量的CO 成为新的杂质，应该加适量的盐酸除去 解析 为了 解题指导 分离提纯题的答题步骤 第一步：确定被提纯物质与除杂对象 对比两者物理性质、化学性质的差异，利用差异性(溶解度差异、密度差异、熔沸点差异、与某些物质反应的差异性等)，选择合适的分离原理或除杂试剂；除杂试剂除去杂质的同时，不消耗被提纯物质，不引入新的杂质。 第二步：选择合适的分离或除杂装置 根据分离原理选择合适的分离装置(过滤、分液、蒸馏等)；根据除杂试剂的状态及反应条件