上海中等职业学校护理专业装备配置标准调研报告.doc

上海市中等职业学校 —护理专业 装备配置指导标准 2010年7月 一、适用范围 本装备标准适用于中等职业教育护理专业实训教学和培训用仪器设备的配置。 二、配置依据 国家执业护士资格标准要求 2010年版教育部《中等职业学校专业目录》 2006年版上海市中等职业学校专业教学标准 调研报告 上海市各中等职业学校的专业设置及需求设置、上海市各级医院护理部的岗位设置、各级医院岗位对护理技术的需求。 三、基本设施要求 3.1 实训教学场所 3.1.1 各学校应根据护理专业所开设的专门化方向，设置相应的实训教学场 所。 3.1.2 实训教学场所的基本要求 3.1.2.1 使用面积 实训室应依据学校专门化方向课程所需并根据师生的健康安全要求和教学内容，选择与确定使用面积，并符合国家相关规定。其中，基础技能实训室可与医药卫生大类相关专业共享。 3.1.2.2 方位 实训室的窗宜为南向或东南方向，实验室的向阳面宜设置室外阳台和 宽度不小于350mm的室内窗台。 3.1.2.3采光：应符合如下规定 采光系数最低值% 玻地比 规定采光系数的平面 1.5 1:6 实验桌面 3.1.2.4 照明：应符合如下规定： 平均照度（Lx） 规定照明的平面 150 实验桌面 3.1.2.5 换气 解剖、生理、病理、药理实验室换气应不低于3次/h, 并应采取各种有效 的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5%。 3.1.2.6 电源 配置适量220V电源插座。 3.1.2.7 供水 准备室、手术室应具备供、排水设施。 3.1.2.8 网络 配置适量的网络接口，有条件的应做到无线网络覆盖。 3.1.2.9 地面、墙面 地面可采用防滑地板，墙面采用淡色涂料，使室内光线柔和。 3.2仪器设备 3.2.1 仪器设备台套数按同时满足40人/班实训教学要求配置。在保证实训 教学要求的前提下，各学校可根据本专业的实际班级数与专门化方向，对 实训课程进行合理安排，并配备相应的仪器设备数量，带*部分为选配设备。 3.2.2 根据专业实训要求和学生特点，采取相应安全保护及环保措施。 四、实训室（场所）框架　　（实训班（ 40 人数）设置基本装备） 序号 实训室 （场所） 类别 建筑面积 （单位：平米） 工位数 （单位：个） 主要实训项目 备注 1 形态室 基础 每间面积不小于120㎡ 40 观察人体全身骨骼、关节、肌肉系统、消化、呼吸、泌尿、生殖系统以及脉管系统、感官系统和神经系统的大体结构、位置、分布；观察上皮、结缔、肌组织、神经组织的微观结构以及各系统器官微观结构。 2 生理 基础 每间面积不小于60㎡ 40 观察动物的肌反射、ABO血型鉴别等。 3 病理 基础 每间面积不小于60㎡ 40 观察脂肪肝、肾水肿、肿瘤、阑尾炎、肺淤血、肝淤血、风湿病、肺炎、肾小球肾炎、肝硬化、肺结核等大体和镜下形态结构。 4 药理 基础 每间面积不小于60㎡ 40 不同给药方法对药物作用的影响；不同剂量对药物作用的影响；药物的对抗作用；磺胺类药物的溶解性；链霉素的毒性反应与抢救；烟碱的毒性作用；毛果芸香碱与阿托品对腺体作用；毛果芸香碱与阿托品对兔瞳孔的作用；氯化钾对心脏的毒性；药物的配伍禁忌。 5 基础 护理 （含清洗室、治疗室） 基础 每间面积不小于 60㎡ 40 铺床法（床单位准备）、手卫生、生命体征监测技术、头发护理、皮肤护理、无菌技术（灭菌法）、吸痰法、雾化吸入法、洗胃术、静脉输液术、注射技术、导尿术、灌肠技术、氧气吸入技术、口服给药法、标本采集、患者搬运法、患者入/出院护理。 6 成人 护理 （内科，含老年护理、重症监护室） 专科 每间面积不小于60㎡。 20 护理体检、心电图描记分析、胸腔穿刺配合、腹腔穿刺配合、骨髓穿刺配合、腰椎穿刺配合、心电监护、血糖测量、双气囊三腔管的应用。 7 成人 护理 （外科，含手术、急救护理室） 专科 每间面积不小于 60㎡ 20 备皮法、换药技术、膀胱冲洗术、胃肠减压术、“T”管引流护理、胸腔闭式引流护理、气管切开护理、手术室护理、包扎法。 8 母婴 护理（含新生沫浴、抚触室） 专科 每间面积不小于 60㎡ 20 会阴擦洗、阴道擦洗、阴道冲洗、外阴消毒、分娩期产妇的护理、母乳喂养、新生儿沐浴、脐带护理术、新生儿抚触、新生儿泳疗、听诊胎心音技术。 9 儿童 护理 专科 每间面积不小于 60㎡ 20 哺喂法、用药护理、小儿静脉穿刺、小儿鼻饲术、口饲术、暖箱的应用、光照疗法、新生儿及婴儿护理。 10 护士站 配套 面积自定 仿真二级甲等（或三级乙等医院）的护士站的基本设施设备与要求。 资源 共享 11 储备室 配套 面积自定 开放式储备柜。 资源