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2012062309580沙中学
用五种运动模型求椭圆顶点的曲率半径
张典松
(湖北省沙市中学 湖北 荆州 434000)
在国内外的各种物理竞赛考试中时常涉及到曲线的曲率半径。曲率半径是描述曲线弯曲程度这种几何性质的一个量,数学中借助高等数学有求曲率半径的一般方法。物理竞赛中一般不要求使用高等数学,往往用物理的方法来求曲线的曲率半径。
在物理学中用自然坐标系处理曲线运动时,引入了切向加速度和法向加速度,而法向加速度,其中v为物体的速率,ρ为曲线上该点的曲率半径。所谓用物理的方法求曲率半径就是使用该式来计算。本文将用五种不同的运动模型求出椭圆顶点的曲率半径。
模型一:将长半轴为a,短半轴为b的椭圆看成是半径R=a的圆在Σ平面上的投影,圆平面与Σ平面的夹角θ满足关系式,设一个质点以速率v在圆上做匀速圆周运动,此运动在Σ平面上的投影是椭圆运动。
该质点的向心加速度。从图1中可以看出,该质点的投影在椭圆的长轴上的P点时,其速率和法向加速度分别为
, .
该质点的投影在椭圆的短轴上的Q点时,其速率和法向加速度分别为
, .
因此椭圆曲线在P点和Q点的曲率半径分别为
, .
模型二:将椭圆运动看成是两个简谐运动的合成。设某质点在平面上做椭圆运动,其运动规律为,,轨迹如图2所示。
沿x轴和y轴两个方向的速度和加速度分别为
, ;
, .
对A点: ,.
由得:.
同理得:.
模型三:地球绕太阳做椭圆运动,设太阳位于椭圆的右焦点上,椭圆长半轴为a,短半轴为b,太阳和地球的质量分别为M和m,如图3所示,设地球经过图中的A、B、C三点的速度分别为v1、v2、v3。
由系统机械能守恒得
, ①
由角动量守恒得
, ②
由①②得
, , . ③
对A点有
, ④
对C点有
, ⑤
其中, ⑥
由③~⑥并注意到得
, .
模型四:电量为+Q的点电荷固定于F点, 质量为m,电量为-q的点电荷受库仑引力(重力可不计)绕+Q做椭圆运动, 长半轴为a,短半轴为b,如图4所示。
由于库仑引力与万有引力的相似性,往下的分析求解与模型三完全类似,不再详述。
模型五:在水平地面上置有一质量为M的滑块,滑块内有一圆环形细空心通道,半径为R,通道顶部有一质量为m的小球,如图5所示,开始滑块和小球都静止,后来小球受到一微小扰动而向右滑下(忽略一切摩擦)。
先求小球相对地面的轨迹方程。
建立两个坐标系:一个建立在滑块上,以圆环中心O为原点,x轴水平向右,y轴竖直向上;另一个建立在地面上,以O点的初始位置为原点,两轴的方向同滑块坐标系。
因为由滑块和小球组成的系统原来静止,而且在水平方向上动量守恒,所以它们的质心的位置保持不变,因此在地面参照系中有
. ①
设m在滑块参照系中的位移为,那么
, ②
由①②式可得
. ③
因为滑块相对地面在y方向上没有运动,因此
. ④
在滑块参照系中,小球的轨迹是圆,即有
. ⑤
将③、④代入⑤式,可得小球在地面参照系中的轨迹方程
.
这是一个椭圆方程,其长半轴a=R(在y方向),短半轴(在x方向)。
下面再计算椭圆轨道上P、Q点两点的曲率半径。
设小球在P点时滑块的加速度大小为aM,方向向右;轨道对小球的弹力大小为NP,方向向左,则小球相对滑块参照系有
,
滑块相对地面参照系有
,
其中v为小球此时刻竖直向下的速度(此时小球和滑块都没有水平速度),根据机械能守恒得
,
由上述三式可解得
,
对小球由牛顿第二定律
,
所以.
设在Q点处小球和滑块相对地面的速度分别为vm和vM,因为小球相对滑块的速度
,
所以,
在滑块参照系中小球做半径为R的圆周运动,所以有
,
小球在地面参照系中有
,
由以上各式解得
.
用五种不同的运动模型求解的结果完全相同,给人一种和谐的美感;同时这又是必然的,因为曲率半径只是曲线的一种几何性质,理应与质点沿椭圆运动的具体物理性质无关。从教学层面上看,引导学生多角度思考问题,使知识和方法融会贯通,提高思维能力和思维水平,这是物理教学的初衷和归宿。限于篇幅, 与求椭圆顶点的曲率半径相关的问题本文不再讨论。
(收稿日期:2009- )
张典松
通讯地址:湖北省荆州市沙市中学
邮政编码:434000
电 话Email: zzzdddsss_000@163.com
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