九年级物理浮力的应用资料.pptxVIP

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;I、画出水中三个物体的受力示意图(竖直方向) ;你能想出生活中有哪些浮力应用的例子呢?;物体浮沉现象; 潜水艇可以在大海里漂浮,悬浮,上升下潜; 飞艇在空中可以自由上升下降; ;客轮;橡皮艇;氢气球;大家看到这些实例,把它们可以归纳为几大类呢?各类实例受力情况又如何?;怎样使物体 上浮或下沉;  把橡皮泥放入水中,松手后橡皮泥下沉.;方法一:改变玻璃瓶中的配重;;  最初人们利 用密度小于水 的木材,顺水漂 流.;由此,你想到了什么?;轮船的大小用排水量来表示 ;考考你; 每艘轮船的船身侧面都设计有一条最大吃水线,轮船在载物时水面不能超过这条吃线,从而确保了轮船的安全出航。;1、两次都是漂浮状态,浮力都等于它的自重,浮力不变; 2、由于海水的密度大于河水的密度,所以它排开海水体积小于它排开河水的体积,轮船要上???一些;;;应用二、潜水艇;;时而潜入水底;过程:潜水艇在水面下无论沉、浮,受到的浮力 ( )。 当向水舱充水时,( )潜水艇下沉;( )时,潜水艇悬浮, 而排水时,当( )时,则潜水艇上浮。 ;应用三、热气球和飞艇;;热气球;; 喷嘴火焰熄灭, 袋内空气变冷,浮力减小, 浮力小于重力,气球下降。 ;孔明灯;氢气球;小结:;气球、飞艇 充入密度______空气的气体 ;1、一个质量是50克的鸡蛋悬浮在盐水中不动时,它受到的浮力是____N。 2、排水量为1000吨的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重 N,受到河水的浮力是 N。如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开河水的体积是___m3。 3、潜水艇是靠改变进水多少,达到上浮和下沉目的的,该潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中,潜水艇受到水的压力将 ,浮力将 . ;课堂练习:;浮沉条件的应用;1、利用浮筒打捞沉船时,先将浮筒注满水,并将其固定在沉船上; 2、再向浮筒中输入高压空气,排出其中的水,使沉船和浮筒所受 的重力小于浮力,沉船随之上升;;应用五:盐水选种;应用六:

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