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高三总复习005——《赤壁赋》课件(王永)
遥想一位诗人立于赤壁之崖吟诵“一蓑烟雨任平生”,这是苏轼的领悟,是拂去功名利禄,除却仕途坎坷后静立江头看大江东去,独饮一樽清酒的洒脱。他徘徊于江边,见日出月落潮涨潮退,淡然一笑,不见丝毫的伤感思绪。一切只因他已领悟:叱咤官场并不是他这辈子最重要的事情。他甘愿和鱼虾为友,与麋鹿为伴,他还想飘飘而去,羽化登仙。他更想携飞仙同游,极宇宙之无穷。所以他无畏于奔腾的洪流将自己带去何处,只求清风明月能长存于心。 (2013上海卷优秀作文《更重要的事》) 在黄州的谪居期间,他心里的失落在所难免,但与此同时,闲居的他也有了更多的时间舞文弄墨、寄情山水。他曾与佛印等友人泛舟游于赤壁之下,两岸山石屹立,眼前绿水长东,一叶小舟缓缓移动于山水之间。他惆怅,他说“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”;但他又豁达,因为他说“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。 这就是苏轼,再伤心,也总能找个理由让自己乐观起来。 (2013年安徽卷优秀作文《这样挺好》) 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 《赤壁赋》复习目标 1.熟练背诵全文,准确默写名句。 2.梳理掌握文中重要实词,重点突破实词“如”。 3.注意“之”“于”“而”“其”“以”等虚词,重点突破“乎”的意义和用法。 4.积累特殊文言句式并准确翻译相关语句。 《赤壁赋》自主复习 1.背诵全文,准确默写文中名句。 2.梳理并掌握: ?字音字形; ?重点实虚词; ?通假字; ④古今异义; ⑤词类活用现象; ⑥文言特殊句式。 3.完成金本“知识梳理”部分。 1.壬戌( ) 10.酾酒( ) 2.桂棹( ) 11.横槊( ) 3.余音袅袅( ) 12.渔樵( ) 4.幽壑( ) 13.扁舟( ) 5.嫠妇( ) 14.匏樽( ) 6.愀然( ) 15.蜉蝣( ) 7.山川相缪( ) 16.无尽藏( ) 8.舳舻千里( ) 17.狼藉( ) 9.旌旗( ) 18.枕藉( ) rénxū shāi zhào shuò niǎo qiáo hè piān lí páo qiǎo fúyóu liáo zàng zhúlú jí jīng jiè 自主复习检测——字音字形 01.少焉,_______________,___________ 。 02.纵一苇之所如,______________________。 03.___________,而不知其所止;__________,羽化而登仙。 04.桂棹兮兰桨, ___________________。 05.余音袅袅,不绝如缕。_______ ,________。 06.西望夏口,东望武昌,_______,________,此非孟德之困于周郎者乎? 自主复习检测——名句默写 07.况吾与子渔樵于江渚之上,_____________。 08._______________,渺沧海之一粟。 09.哀吾生之须臾,_________。_________,抱明月而长终。 10.横槊赋诗, , ________? 11.且夫天地之间, ,苟非吾之所有, 。 12.取之无禁,用之不竭,_____________,而吾与子之所共适。 自主复习检测——名句默写 1.浩浩乎如冯虚御风 2.山川相缪,郁乎苍苍 “缪”通“缭”,环绕 “冯”同“凭”,乘 自主复习检测——通假字 01.歌窈窕之章 02.下江陵 03.顺流而东也 04.西望夏口,东望武昌 歌,名词作动词,吟诵 下,名词作动词,攻克,打下 东,名词作动词,向东进军 西,名词作状语,向西 东,名词作状语,向东 自主复习检测——词类活用 05.乌鹊南飞 06.侣鱼虾而友麋鹿 07.舞幽壑之潜蛟 08.泣孤舟之嫠妇 09.击空明兮溯流光 10.正襟危坐 11.方其破荆州 12.不知东方之既白 名词作状语,向南 名词的意动用法,以……为伴,以…
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