高中政治必修4生活与哲学10-1树立创新意识唯物辩证法的要求(白蓝).pptVIP

高中政治必修4生活与哲学10-1树立创新意识唯物辩证法的要求(白蓝).ppt

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高中政治必修4生活与哲学10-1树立创新意识唯物辩证法的要求(白蓝)

二、辩证法的革命批判精神和创新意识 4、辩证法的革命批判精神的方法论要求: 树立创新意识 (1)密切关注变化发展着的的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后观念; (2)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 课堂小结二:辩证否定观及其要求 原理 方法论 否定是事物内在矛盾所引起的自我否定;否定是事物发展的环节和联系的环节,是既肯定又否定,既克服又保留;辩证否定的实质是“扬弃”。 必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实;要创新必须要有批判和发展,因此必须坚持辩证法的革命批判精神。反对肯定一切和否定一切。 课堂练习: 人类在发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除,则可使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们( ) ①解放思想,破除一切传统观念; ②在思维过程中,要进行合理想象,大胆创新; ③在科学理论指导下,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题; ④要敢于打破常规,进行逆向思维。   A、①②③    B、①③④   C、①②④   D、②③④ 答案:D 1、 辨证否定观与创新意识 一、树立创新意识是唯物辩证法的要求 ①特点 (1)辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己 ②实质是“扬弃” ③与形而上学否定观的对立 (2)辩证否定观的方法论要求 2、辩证法的革命批判精神和创新意识 (1)树立辩证法的革命批判精神与创新意识的理论依据 (2)辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵 (3)辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的 (4)辩证法的革命批判精神的方法论要求 唯物辩证法的基本观点:联系的观点、发展的观点 唯物辩证法的根本观点:矛盾的观点 唯物辩证法的实质和核心:对立统一规律 认识问题的根本方法:矛盾分析法 唯物辩证法的三大规律: 对立统一规律(根本规律) 质变与量变规律(基本规律) 否定之否定规律(基本规律) 唯物辩证法 ①你如何理解“否定”两字? ②把否定是理解为外力作用的结果? ③把否定理解为抛弃一切? ④辩证的否定究竟是什么? 是形而上学否定观 树立创新意识是 唯物辩证法的要求 海口市灵山中学蔡山英 问题: 手机的每一次新发展和前一阶段是什么关系?手机是如何实现每一次新发展的? ①手机方便了人与人的联络 移动通讯是发展的趋势 必须改进外观,增强手机功能 保留 克服 ③手机需要逐渐走向多元化,从功能手机到短信、到多媒体,到互联网应用…… 增添 功能越来越强大 外形越来越时尚 ②外形笨重,功能简单 克服 保留 增添 ——旧事物中过时的消极的因素 ——旧事物中积极合理的因素 ——旧事物中没有、符合客观规律的 因素 旧事物——新事物 发展 联系 辨证的否定 一、辩证否定观与创新意识 (1)辩证的否定的含义 辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 1、辩证的否定观的内容 理解一:辩证否定的主体——自身 思考:种子要能发芽有什么条件? 内因(自身)重要,还是外因重要? 新芽是对 的否定。 在这里旧事物是 ,新事物是 。 种子 种子 新芽 辨证的否定 辨证的否定 辨证的否定是事物的自我否定 理解二:辨证否定的特点 ①辨证的否定是发展的环节 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 ②辨证的否定是联系的环节 新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。 理解三: 辨证否定观的实质——扬弃 扬场 风车 清除 渣滓 保留 谷实 理解三: 辨证否定观的实质——扬弃 扬 弃 ——否定、克服 ——肯定、保留 旧事物中过时的消极的内容 旧事物中积极合理的因素 辨证否定的实质:扬弃 ——不是简单的肯定一切,也不是简单地否定一切,是既肯定又否定,既克服又保留 问题:如果简单地肯定一切或者否定一切,结果将是么? 材料一:在粉碎“四人帮”之后,华国锋主持中央工作,提出“两个凡是”:凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。 材料二:焚书坑儒是秦始皇统一六国后为统制思想文化而采取的措施。战国时期,由于社会关系发生的激烈变动,学术界呈现出一种学派林立、百家争鸣的局面,严重的阻碍了秦始皇对征服的原六国民众思想的统一,并威胁到了秦朝的统治

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