高中地理必修二第一讲人口数量的变化与人口合理容量.ppt

2 解析 解析 2 C 3 解析 解析 3 C 解析 4 解析 4 D 5 解析 解析 5 D 6 解析 6 解析 A 7 解析 解析 7 C 解析 8 解析 8 B 9 解析 解析 9 C 10 解析 解读图表·提升技能 分门别类 举一反三 内容导航 基础梳理 考点再现 技能提升 练出高分 精讲考点·精析疑难 掌握核心 有的放矢 内容导航 基础梳理 考点再现 技能提升 练出高分 夯实基础·整合体系 优化整合 有序识记 内容导航 基础梳理 考点再现 技能提升 练出高分 精讲考点·精析疑难 掌握核心 有的放矢 内容导航 基础梳理 考点再现 技能提升 练出高分 练出高分 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 17 人口数量的变化与人口合理容量 必修二 第一章第1讲 一项 技能 四大 基础 两个考点 内容导航 思维导图 人口年龄结构金字塔图的判读 人口的自然增长 人口增长模式及其转变 人口增长模式及人口问题 环境人口容量与人口合理容量 不同国家的人口问题 人口的合理容量 一、人口的自然增长 1．决定因素 自然增长率=出生率-死亡率 一、人口的自然增长 2．时间差异 104 106 105 107 108 109 104 105 102 103 1010 10 人口数量/人 距今/年 极其缓慢 先快后慢 总体：不断增长明显加快 农业革命 工业革命 10万年以来的人口增长 一、人口的自然增长 3．空间差异 (1)特点：世 界人口增长 在地区上是 不平衡的。 (2)表现：发达国家人口增长缓慢，发展中国家人口增长很快。 二、人口增长模式及其转变 1．构成指标 出生率、死亡率和自然增长率 出生率 死亡率 自然增长率 （‰） 10‰ 25‰ 15‰ 10 0 20 30 世界人口自然增长率（2002） 1 0 2 3 4 死亡率与出生率% 二、人口增长模式及其转变 2．类型、特征及转变 死亡率 出生率 低低低 高低高 高高低 特征 现代型 传统型 原始型 类型 转变 (1)转变过程： 原始型→传统型→现代型 (2)总体来看，世界人口 增长模式仍处于由传统型转向现代型的过渡阶段 (3)目前中国已基本进入现代型 三、不同国家的 人口问题 鼓励生育，接纳海外移民 劳动力不足、青壮年负担过重 人口增长缓慢，人口老龄化严重 发达 国家 控制人口数量，提高人口素质 经济、就业、资源、环境压力大，导致积累减少；形成巨大的人口增长惯性 人口增长过快，青少年及儿童比重过大 发展中国家 对策 影响 人口问题 国家 类型 四、人口的合理容量 1．环境承载力是指环境能持续供养的人口数量。 2．环境人口容量 四、人口的合理容量 (1)制约因素： 2．环境人口容量 四、人口的合理容量 乐观者认为未来世界的人口，不会达到地球环境人口容量的极限值 悲观者认为目前世界上的人口太多，已大大超过了地球的环境人口容量 介于悲观者与乐观者之间，许多人认为地球环境人口容量在100亿左右。 (2)估计： 3．人口合理容量 四、人口的合理容量 (1)实质：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。 生活质量 健康的生活水平 合理的生活方式 人口极限 发展 生存 3．人口合理容量 四、人口的合理容量 (2)谋求途径：尊重人地协调的客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略。 甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为 0.773%。甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。右图显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成(1)～(2)题。 (1)甲市可能是(　　) A．西宁 B．延安 C．上海 D．广州 (2)①②③④四个地区中，人口再生产与甲市处于同一类型的地区是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 人口增长模式及人口问题 考点一 母题导入 C A 答案 解析 (2009?全国文综Ⅰ） 甲市自然增长率为-0.074%，为现代型，且负增长，计算总人口变化可得解。 现代型 (1)构成要素 不同人口增长模式特点及其转变 主题一 1 0 2 3 4 死亡率与出生率% 死亡率 出生率 自然增长率 原始型 传统型 现代型 高-高-低 高-低-高 低-低-低 (2)影响因素 生产力水平逐渐提高 逐步过渡 (3)特征分析 老年型 初期为年轻型，后期成年型 年轻型 人口年龄结构 发达国家和部分新兴的工业化国家 大部分发展中国家 原始落后地区 地区分布 后工业化时期 工业化时期 前工业化时期 发